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간호사 선생님께서 아동의 부모님께 퇴원교육과 가정간호 교육을 하는 것을 본 결과 아동에 대한 걱정과 불안이 감소되었고, 같은 질병을 가진 부모와 애기하면서 정보를 공유하는 모습을 볼 수 있었으며 퇴원하실 때 자조그룹 어머님들끼리
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간호사, 의료기사 등)들을 지시, 감독하여 자신의 판단과 책임하에 의료가 이루어진다. 따라서 의사는 보조자들을 신뢰하고 자기의 업무중의 일부를 맡기고 이에 대한 지시를 한다. 즉 비록 의사의 지시에 의하여 행한 행위지만 그 업무자체
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간호사의 책임 : 환자사정, 관찰기록, 치료방법의 개발과 유지, 환자와 가족에 대한 정서적 지지의 제공, 환자교육 등.
Ⅲ. 결론
통증은 예나 지금이나 남녀노소를 막론하고 우리가 일상 생활을 해 나가면서 언제든지 경험 할 수 있는 것이며,
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간호사를 위한 조직 차원의 스트레스 관리방안
간호사 개인의 스트레스 적정 수준의 제고
직무분석과 직무설계
정정 수준의 간호인력 확보와 업무량 감소
보상체계의 개선을 통한 공정한 보상
체계적인 교육, 훈련과 경력개발
분권화 및 참
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자기 결정권
3. 개인신상 비밀을 보호받을 권리
4. 배울 권리
5. 진료 받을 권리
6. 참가와 협동
Ⅲ. 당뇨병환자교육
1. 운동
1) 운동의 목적
2) 운동의 규칙
3) 운동의 종류
4) 운동의 시간
5) 운동의 양
6) 운동의 빈도
7) 안전하게 운
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대한 윤리적 고찰」, 2006,
○. 김병국, 「안락사에 대한 기독교 윤리학적 이해」, 1997,
○. 김기도, 「안락사에 대한 윤리적 고찰」, 2003,
○. 임종성, 「안락사에 관한 윤리적 고찰」, 2002
○. 정혜련, 「윤리학적 관점에서 본 안락사」, 2006
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간호사 학생간호사를 위한 기본간호학, 의학서원, 2009 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 중년 여성에 대한 유방자가검진교육 - [그린의 PRECEDE-PROCEED모형] 적용
* [선정된 대상의 인구 사회적 특성]
[1단계] -사회적 진단(Social diagnosis)
1) 객관적인 지표
2) 주
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자기 방, 부엌 등
5) 매일 다니던 친숙한 거리에서 길을 찾지 못한다.
6) 주변 상황과 환경에 대한 파악과 이해를 하지 못한다.
: 자신이 어디 있는지 잘 모르거나, 주위사람도 잘 몰라본다.
7) 최근 발생한 일을 잘 기억 못한다
: 어제, 그제 혹은
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대한 가족 협회 부설 성문화 연구소 / 청소년 성교육(신체적인 면), 1996
북촌방부 / 사춘기성(사춘기 청소년과 부모가 함께 읽어야 할 성 지침서), 서울 : 문조사, 1997
서울특별시간호사회 / 성교육, 현문사, 1996
유가효 / 청소년의 성문화와 성교
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대한간호 학회지.
한성숙 외. (2006). 개정판 간호관리학 2. 서울: 수문사.
한수정 (2000). 간호단위관리자의 가치지향성 리더쉽과 간호조직성과의 관계. 간호행정학회지. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 리더십의 정의
2. 전통적 리더십 이론
1) 특
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