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체면을 세워주기 덕분에 양말 선물과 특별한 적립금 선물을 받을 수 있었다.
3. 결론
앞의 사례에서 보았듯이 나의 대화 방법은 주로 간접적으로 말하고 정중어법을 사용하는 것을 알 수 있었다. 정중어법 중에서도 소극적 체면세우기를 통한
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나 전달법과 너 전달법의 개념과 표현방법
3. 나 전달법과 너 전달법의 활용 예시
1) 아빠와 자녀의 진로문제 대화사례
2) 엄마와 자녀의 공부문제 대화사례
3) 엄마와 자녀의 기상시간, 의복착용 문제 대화사례
4) 엄마와 자녀의
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제가 선호하는 유머의 유형 외에도 ‘우월감에 관한 유머’에 대하여 깊이 생각해보고 상대방을 배려하며 사용하는 방법을 배워야 하겠습니다. Ⅰ.서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유머 담화의 유형
2. 낢이 사는 이야기
Ⅲ. 결론 및 의견
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대화란 무엇인가
2. 대화할 때 기본 태도
1) 자녀를 한 개인으로 존중
2) 자녀를 성실한 마음으로 대함
3) 자녀를 공감적으로 이해
4) 자녀를 수용함
3. 효과적인 대화방법
1) 나의 의사를 전달할 때
2) 상대방의 의사를 들
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지갑 속엔 주인을 찾아줄 수 있는 신분증까지 들어있었는데도 말이다.
사실 지갑을 챙겨든 상황 이전에 칸트의 사상에 위배되는 것이 하나 더 있다는 것을 알게 들어가기 전에
이론개관
나의 경험사례 및 분석
교과서 사례 및 지도방안
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