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교육 내실화 방안(교육부 안) 5
<공교육 내실화 대책 주요 내용> 6
<추가 또는 이견> 6
3. 교육재정 확충과 적절한 활용 7
4. 학내 시험의 질적 수준 향상 8
5. 선택권 확대와 제대로의 재량활동, 특기적성 활동 8
6. 정보통신기술의 최대한
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목표를 인사의 전략적 컨설팅 서비스 제고에 두었는데, 이의 시행결과로 문서의 출력과 배포비용의 절감만으로도 시스템 구축 비용을 상쇄하였다.
이렇듯 정보통신기술을 이용한 인적자원관리의 효율성 제고라는 시대적 흐름과 맞물려 많
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교육, 의료, 금융 등 다양한 분야에서 고급 서비스 추구가 예상된다. 이러한 수요를 바탕으로 이 지역에서의 서비스 허브로의 발전을 위한 전략이 추구된다. 무역 및 물류, 정보통신기술(ICT), 금융서비스, 여행산업 등 기 확보된 경쟁우위 산업
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정보를 필터링 할 수 있는 능력을 만들어 주어야한다는 것이다.
그런 점에서 청소년인터넷교육은 과거의 윤리교육에서 벗어나, 새로운 지점을 마련해야할 것이다.
Ⅶ. 결론
정보통신 기술의 발달이 너무 빨라서 사회적 적응이 오히려 뒤쳐
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정보화 마인드를 확산시켜 나가야 한다. 이러한 컨센서스를 바탕으로 초고속정보통신망을 구축하는 것은 정부, 기업, 국민 등 전국가적인 차원에서 추진되어야 한다. 민, 관이 적극협조하여 초고속정보통신망에의 거대한 투자를 기술개발을
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교육 체제 등으로 정의 할 수 있다.
사이버 교육의 특징은?
정보통신기술을 이용하고, 시공간을 초월한 평생교육의 기회를 확대하고, 교육자원의 공동 활용을 통한 비용효과의 극대화(예를 들어, 사이버교수 활용) 할 수 있으며, 질 관리 제도
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위한 접근
3. 보완 및 대체 의사소통 수단
1) 기호와 상징의 활용
2) 적절한 기호 선택 기준
3) 효과적인 의사소통 방법론
4. 대안 교육 프로그램의 필요성
5. 현재 동향과 미래 전망
1) 변화하는 교육적 요구
2) 중재 방법의 발전 방향
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교육공학연구.
김성종, 김현진, 이영주 (2014). 국내 학교교육의 구성주의 학습환경 설계에 나타난 테크놀로지 활용 양상. 한국교육공학회 학술대회발표자료집.
신기현 (2003). 구성주의 교육활동을 통한 교사학습자들의 신념변화 연구. 한국교
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정보화 기술을 지원하기 위한 방법이 기초교육이라는 과거의 경험에서 산출된 것이라 생각된다.
참고문헌
이영자 외(1999). 유아교육 교수매체. 교문사.
심춘택(1999). 교수매체 활용실태와 교사의 지각에 관한 연구. 관동대학교 교육대학원 석
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기술혁신과 전 산업분야에서의 기술융합이 가져온 대표적 산물로 미래 유비쿼터스 시대의 통신 주체이자 섬유, 패션 산업지도를 한순간에 바꿀 기폭제로 다가오고 있습니다
7) 기타- UFID 프로젝트, 스마트타이어, U 헬스케어
* 참고자료 - 변화
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