|
정보통신기술을 습득해야 할 것이다. 따라서 정보화사회에서는 변화하는 환경에 대응하기 위한 소비자 재교육 및 평생교육이 크게 요구된다. 소비자교육의 의의와 유형
Ⅰ. 소비자교육의 의의와 목표
1. 소비자교육의 의의
1) 소비자
|
|
|
)의 전망
1. 경기(업황) 전망
2. 내수경기 전망
3. 수출전망
4. 고용(종사자수) 전망
5. 자금조달 전망
6. 원자재조달 전망
7. 제품단가 전망
8. 신규 설비투자 계획
9. 기술개발투자 계획
10. 해외투자 계획
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
정보사회의 문화적 가능성과 한계
Ⅲ. 문화정책의 새로운 전개
1. 문화정보화 추진
2. 지식정보사회 활용을 위한 문화기관의 역할변화
3. 지식정보사회 발전을 위한 창의성 개발
4. 문화정체성 확립
5. 문화콘텐츠의 산업
|
|
|
활성화를 위한 마케팅적 관점에서의 제언
1)장기적인 관점에서의 접근
2)수요기반의 확충
3)해외시장 진출
6. RFID
1) RFID의 개념
2)RFID의 특성
3)RFID의 무한한 시장 잠재력
4)유통 및 물류 시스템에서의 적용
5)RFID의 활용 사례_월마트
|
|
|
정보통신산업
2) 문화?관광산업
3) 환경산업
5. 중소기업의 고용여력 증대 및 인력난 완화
1) 중소기업으로의 취업알선활동 강화
2) 중소기업의 구조개선 지원
6. 일자리 창출 지원정책의 조기 추진
Ⅵ. 2001년(2000년대)의 보건복지
1. 국민
|
|
|
교육(가정,교실,학교에서의 전략)』, 시그마프레스, 2008
류지영, 「다중지능이론의 영재교육에의 적용」, 2008
문태형, 「주의력 -결핍 및 과잉행동장애 영재아동의 이해와 중재」, 한국지체부자유아교육학회, 중복지체부자유아교육, 2008
이
|
|
|
활용 현황 분석, 2004
이기성 - 전자출판과 디스크책에 관한 연구, 출판학연구, 1993
오정금 - 자소조합에 의한 전자출판용 본문체 개발 및 미려도 연구, 동국대 정보산업대학원, 1992
여운방 - 전자교과서 설계 지침 및 모형 개발 연구, 한국교과서
|
|
|
교육지원센터
이근철(1996), 자기주도적 학습의 이론과 실제, 서울 : 배영사
천경록, 독서와 자기주도적 학습의 관계 탐색, 국어교육 제111권
한벌초등학교(2000), 개인차 대응 하이퍼미디어 활용을 통한 도덕과 자기주도적 학습능력 신장, 연구
|
|
|
. 청각장애아동의 직업교육
1. 청각장애특수교육의 대상
2. 청각장애 직업교육의 목표
Ⅶ. 청각장애아동의 재활교육
1. 호흡훈련
1) 호흡법
2) 폐활량 증대 훈련
2. 조음기관 훈련
1) 입술훈련
2) 혀훈련
3) 턱훈련
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
정보수집
2. 연구개발 문화의 정착
3. 비전공유?정보공유
4. 인재가 곧 경쟁력
5. 비전의 구현을 위한 고급인력의 확보
Ⅶ. 캐논의 기업전략
1. 캐논의 주안점은 일본전 관광여행을 내걸은 OPEN현상공모
2. 캐논의 주안점은 일본전 관광여행
|
|
메뉴펼치기
