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실천-도덕철학적 탐구, 서울:철학과 현실사, 1998.
홍일식, 한국인에게 무엇이 있는가, 서울:정신세계사, 1997. 1. 道德性이란 무엇인가
2. 우리 사회의 도덕성 회복의 필요성
3. 한국인의 도덕성에 대한 그 원인분석
4. 도덕성 회복과 교육
5.
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도덕을 추구하려하지 않는 한국의 현실 정치에 대한 반성의 자료가 될 수 있을 것이다. 이홍균, 『실천도덕으로서의 정치』서평, 서평문화 제39집, 2000, 88쪽.
하벨을 반성의 자료로 삼느냐 아니냐는 결국 우리의 몫이다. 하벨의 말대로 ‘스스
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도덕적 사고의 발달(또는 도덕적 지식의 습득)이 항상 도덕적실천과 행동을 보장하지는 않는다는 것이다. 곧 도덕성의 인지적 측면에 대한 교육이 도덕적 행동 경향성을 높이지 못한다는 주장이 그것이다. 그래서 학생들이 ‘알고는 있으나
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실천해야겠죠?
S: 네.
T: 교통안전을 위해 우리가 할 수 있는 것은 무엇이 있을까요?
S: 신호를 잘 보고 건넙니다. 길가에서 장난 치지 않습니다.
<활동 3> 교통사고 예방을 위한 홍보글 쓰기
T: 생활의 길잡이 38쪽을 보세요. 친구들이 들고
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실천행동 다짐하기
【활동 3】역할놀이 하기
T :지금부터 모둠별로 준비한 역할극을 하도록 하겠습니다. 발표는 1모둠부터 차례대로 진행합니다.
▶ 첫번째 상황 모둠 발표
T: 역할극에서 권익을 침해당하고, 문제가 해결되었을때 어떠한 느
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1. 서론
2. 본론
1) ‘도덕성’에 대한 정의
2) 도덕교육에 대한 탐구
(1) 도덕교육의 필요성
(2) 도덕교육의 실천방안
3. 결론
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도덕적 실천형이상학으로의
새로운 길을 열어놓고자 했던 칸트의 입장을 근본적으로 이해하지 못한 데서 출발한 부적절한
평가였다라고 그를 혹평하기도 하였다.
20) 박진,『칸트와 현대 유럽 철학』(서울: 철학과 현실사 ,2001), p. 22 - 23.
21)
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실천론』, 나남.
엄명용·노충래·김용석(2005), 『사회복지실천 기술의 이해』, 학지사.
김혜란·홍선미·공계순(2003), 『사회복지실천 기술론』, 나남.
양옥경·김정진·서미경·김미옥·김소희(2000), 『사회복지실천론』, 나남.
Arthur J.Clark/김영
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실천위원회를 구성, 운영하는 한편 각 부서 담당관으로 구성된 실무혐의회도 운영하고 있음. 그러나 이번에 도교육청이 자체적으로 발표한 공약이행실적은 대부분 ‘우수’로 평가돼 이의 신뢰성에 의문시되고 있어 보다 합리적이고 객관적
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도덕심을 확보하여 이것의 실천으로서 義理를 준칙으로 삼아야할 것이다.
자연을 정복의 대상으로만 파악하여 인류의 터전인 자연을 훼손하고 급기야 우리의 생존마저 위협 받는 세상에서 유교의 天人感應思想은 결코 쉽게 볼 수 없는 지혜
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도덕경영실천을 강조하는 코리아써키트는…
4. 사회활동 · 써클활동
중고등학교때부터 저는 여러 단체활동에 참여하면서 여러친구들을…
5. 기타 특기사항[해외연수경험 · 봉사활동 등]
대학생활을 하면서 학교에 특수교육과 친구들
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실천하고자 하는 목표를 자신의 역량과 결부시켜 기술하여 주세요. (약 300자 이내)
2. 지원 분야와 관련하여 다양한 분야에서 쌓은 경력 및 경험 활동에 대하여 아래 기준에 따라 상세히 기술해 주시기 바랍니다.
2-1. 입사지원서에 기입한 지
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보일 수 있는 참된 리더가 되도록 노력하겠습니다. 국민들이 저를 볼 때 믿음직스럽고 듬직한 군인의 모습으로 비춰질 수 있도록 언제 어디서든 흐트러짐 없는 모습을 보이고 도덕적 가치를 실천하는 참된 군인이 될 수 있도록 몸과 마음가짐
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도덕적 가치에 자부심을 느끼고 실천하는 자세를 가져야 한다고 생각합니다.
학교에 재학 중일 때, 학생회장에 당선되고 약 70여 명의 학부생의 유니폼을 맞추기 위하여 생산업체를 찾고 있던 와중에 먼저 연락을 시도한 업체들이 있었습니다
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도덕적 기준을 지키며 업무에 임할 것입니다. 타라티피에스의 핵심 가치인 '도덕성'을 실천하는 것은 단순히 개인의 신뢰를 얻는 것을 넘어서, 회사의 명성과 지속 가능한 성장을 위한 중요한 요소라고 생각합니다. 1. 본 직무에 지원한 이
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