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정신문화연구원, 1985.
朱耀翰 (편저). 「安島山全書」. 三中堂,1963.
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도산사상연구회(편) 「도산사상연구」제3집(1995.11.), pp.125-150 . L.A. 도산:코리언-아메리칸 국제학술회의 발표(1994.2.5). Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 4대정신의 형성과 위
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연구, 숙명여자대학교 교육대학원: 역사교육전공
· 안병욱 외 3인(2004), 안창호 평전, 도서출판청포도
· 이광수(1995), 도산 안창호, 일신서적출판사 Ⅰ. 도산 안창호의 역사적 의의
Ⅱ. 도산 안창호의 생애
Ⅲ. 도산 안창호의 4대정신
1.
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안창호의 4대정신은 충의, 용감, 무실, 역행이다. Smile 운동 전개.
제7장 현대의 교육
1. 미 군정기의 교육
(1) 해방 후~ 정부수립까지의 3년간, 민주교육의 기틀마련
(2) 7대 기본방침(교육이념, 교육방법, 학습지도, 교육제도, 교육행정, 의무
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도산 안창호 연구, 숙명여자대학교 교육대학원: 역사교육전공
안병욱 외 3명(2004), 안창호 평전, 도서출판청포도
이광수(1995), 도산 안창호, 일신서적출판사 Ⅰ. 도산 안창호의 행적
Ⅱ. 도산 안창호의 사상
Ⅲ. 도산 안창호의 4대 정신
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도산 안창호 교육사상이 현대에 주는 의미」인천대학교 일반대학원 석사학위논문
김복실(2002)「안창호의 교육사상과 이상촌건설운동에 관한 연구」강원대학교 교육대학원 석사학위논문
김종수(2006)「도산 안창호의 교육사상이 현대 교육
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