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education/education.html
http://www.echonyc.com/∼whitney/programs/main.html
http://www.hayward-gallery.org.uk/n-edu.html
http://www.metmuseum.org./htmlfile/education/edu.html
http://mfah.org/PR/PR.html
http://www.nga.gov/programs/programs.html
http://www.nmaa.si.edu/edu_main.html Ⅰ. 서론
1. 연
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Education for Speciality & Aptitude)에의 적용
3. 교과수업에의 적용
4. 계발활동에의 적용
5. 재량활동에의 적용
Ⅲ. 평가와 그 미래 : MI교육의 구성요인
1. 맥락에 기초한 평가 - 표준화된 시험의 대안
2. 평가를 넘어서서 - 교육의 목적과 수단
3.
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education.chonnam.ac.kr/~kimsi/study/국가와%20윤리/3-2-3.htm
http://home.cein.or.kr/~kupkika/3-2-4.htm
http://museum.shinsegae.com
http://www.lotteshopping.com/intro/intro_b.jsp
http://www.midopa.co.kr/
http://www.vivarebates.co.kr/vivarebates/p_card_story01.htm 1. 자본주의란 무엇인가?
2.
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CA, The Getty Education Institute for the Art (1997)
Greer, W. D. Art as a basic: The reformation in art education, Phi Bloomington, Indiana, Delta Kappa Education Foundation (1997)
인터넷 참고 주소
http://artsea.co.kr/artedu/elementary/elementary_dbae4.htm
htte://www.misoola.com/html/p4/p4-9-1.
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지도. 서울 : 창지사.
10) 이효신(1996). \"유아행동발달과 영양장애\". 정서ㆍ학습장애연구 12-1. pp.95 113.
11) Chung Ok Nam(1996). \"The Effects of Behavioral Intervention procedures on Eating
Problems of pervasive Developmental Disorders\". Department of Special Education
Graduate School,
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신장에 대응하는 교육이라고 할 수 있다. 열린교육 운동은 어떻게 발전해 오는가?
4. 열린교육의 기본 내용
5. 몇 가지 의문점
열린교육의 이론적 배경
3. 열린교육의 발전 과정
1. 진보주의교육(progressive education)
2. 자유학교 운동(free sc
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Education, U. S. A. (http://www.ed.gov)
17. Texas Education Agency (http://www.tea.state.tx.us) ꊱ 들어가며
ꊲ 미국 교육의 역사
ꊳ 미국의 현대 교육사상과 운동(▶표로 제시)
ꊴ 미국의 교육과정
가. 취학전 교육
나. 초등교육
다. 중등
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필요성
3. 부모교육의 유형
4. 유아기 인성 교육의 중요성
5. 인성 교육의 지도 원리
6. 부모교육과 유아의 인성발달
Ⅲ. 연구의 방법
1. 연구의 대상 및 기간
2. 연구 방법
3. 연구 절차
Ⅳ. 결 과
**참 고 문 헌**
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3. 사회화(社會化) 입장
4. 도덕 교육의 입장
Ⅳ. 인성교육의 방법
1. 교과지도를 통한 인성교육
2. 특별활동을 통한 인성교육
3. 상담 및 생활지도를 통한 인성교육
4. 특별프로그램을 통한 인성교육
Ⅴ. 결 론
참고문헌
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Education : A Survey of Ongoing Initiatives in the Asia-Pacific Region, Thailand, Green Frog Publishing.
ARRC(1995), HRE PACK, Bangkok, Green Frog Publishing.
Brown Margot ed(1996), Our World, Our Rights, Amnesty International United Kingdom.
Rosalind Ekman ladd(1996), Children's Rights Re-Visioned
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