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OHP 동화
8) 슬라이드 동화
9) 인형극
10) 동극하기
3. 교사의 역할과 매체 실습
1) 간단한 교수매체 시연
2) 문학 활동에서 교사의 역할
3) 문학활동 관련 기록
4. 도서 선정
1) 도서 선정의 기준
2) 도서목록
참고문헌
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활동이 유아의 언어발달에 미치는 영향
3. 글자를 가르치기 위한 수단으로 문학작품을 사용하는 것에 대한 의견과 이유
1) 어휘력 증진과 문학작품
2) 언어 이해력과 문학작품
3) 언어발달과 문학작품
4) 이유
(1) 문제해결력
(2) 문
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독서습관은 어릴때의 책읽기 습관이 무엇보다 중요하기 때문에 거의 대부분의 시간을 학교에서 보내는 학생들에게 있어서 학교도서관의 역할이 아주 크다고 할 수 있다.
우리나라 학생들이 고등학생까지는 외국에 나가서도 우수한 학업성
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교수?학습 모형 개발
1) 통합적 활동 중심의 즐거운생활 교과 교수?학습 기본 모형
2) 신체적 활동 중심 교수?학습 모형
3) 음악적 활동 중심 교수?학습 모형
4) 조형적 활동 중심 교수?학습 모형
Ⅷ. 즐거운생활 교과의 독서교육
Ⅸ. 즐거
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(분류)
3. 재어보기(측정)
4. 조사, 발표하기(의사 소통)
5. 만들기
6. 놀이하기
7. 동식물 사육 및 재배하기
Ⅵ. 초등학교 1학년 슬기로운생활 교과의 독서교육
Ⅶ. 초등학교 1학년 슬기로운생활 교과의 평가
Ⅷ. 결론
참고문헌
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독서 계획과 실천, 독서 태도에 대해 서도 정기 또는 부정기적으로 평가한다.
사. ‘독서’ 과목의 평가 결과는 학습자의 성취 수준을 판단하고, 교수학습 방법과 내용을 개선하는 데 적절히 활용한다.
가. 평가 계획
⑴ 독서 평가는 학생의
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운영방침
Ⅳ. 학년 교육과정의 편성방향
Ⅴ. 초등학교 4학년 교육과정
Ⅵ. 초등학교 5학년 교육과정
1. 수업 일수의 확보
2. 수업 시수의 확보
Ⅶ. 초등학교 6학년 교육과정
1. 교과활동
2. 특별활동
3. 생활지도
참고문헌
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프로그램의 기대효과
이러한 교실 밖에서 지역사회와 연계하여 다양한 독서활동으로 연계한 통합 활동 경험은 유아들에게 책에 대한 흥미를 유발하게 하고 책을 읽는 습관을 기르게 되고 친구들과 함께 활동하며 자유스런 대화와 친밀감을
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교수학습 전략
이 글은 미국의 주도하에 이루어지는 세계화의 추세 속에서 영어의 세력에 밀려 우리말이 그 설 자리를 빼앗기지 않도록 한글을 바로 세우는 일에 노력을 아끼지 말 것을 촉구하는 논설문이므로 글의 특징을 살려 읽기 지도를
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독서의 과정에서 여러 가지 독해 기능이나 전략들은 선조적, 분절적으로 작용하는 것이 아니라 총체적이고 통합적으로 작용하면서 텍스트의 의미 구성에 기여하기 때문이다. 셋째, 본격적인 교수학습에 들어가기 이전에 텍스트에 관련된 어
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