|
e, d = 관사, e = euch, h = have, KE = keine Entsprechung, s = sich,
w = wurde, was/were
* 장/절의 마지막 숫자는 수동표현이 같은 절안에서 나타나는 순서를 나타냄. 0. 서론
1. 분석자료 및 연구방법
2. 분석결과
3. 논의
< 참고문헌 >
|
|
|
한국어 음성데이터베이스가 구축되어 많은 음성연구자들이 공동으로 이용하여 서로의 연구결과를 평가하고 그 결과를 공유할 수 있는 기반이 조성되어야 할 것으로 생각된다.
-참고문헌-
1. 미와나미 기획신서 멀티미디어 정보학 4- 문자와
|
|
|
한국어 음성데이터베이스가 구축되어 많은 음성연구자들이 공동으로 이용하여 서로의 연구결과를 평가하고 그 결과를 공유할 수 있는 기반이 조성되어야 할 것으로 생각된다.
-참고문헌-
1. 미와나미 기획신서 멀티미디어 정보학 4- 문자와
|
|
|
연구사. 1995
◎국어국문학 : 국어학편. 국어국문학회. 1994.5
◎국어학 연구. 한국어학회. 태학사. 1994.10
◎국어학사. 박종국. 문지사. 1994.12
◎국어학의 이해. 최전승 외. 태학사. 1999.3
◎신국어학사. 김민수. 일조각. 1997.1 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 국
|
|
|
유래
3. 신어의 분류
Ⅱ. 국어 단어의 구조
1. 파생어에 의한 신어 생성
2. 복합어에 의한 신어생성
Ⅲ. 밖에서 들어오는 새말
1. 한자어와 영어
2. 일 어
3. 서구어
Ⅳ. 새로 만들어진 말들의 구성
1. 자연발생적 조어
2. 계획조어
|
|
 |
2-3. 정중어(丁寧語）
제 3 절 한국어(韓国語)와 일본어(日本語)의 경어비교(敬語比較)
제 3 장 결 론
<참 고 문 헌>
|
|
|
연구가 이뤄져야 할 것이다.
비판적 입장에서의 논문의 평가 및 기록
본 논문은 외국인의 한국음식의 선호도나 기호도를 조사하기 보다는 한국인과 외국인간의 한국음식 만족도를 차이로 나타내고 있다. 한국인과 외국인을 비교하기보다는
|
|
|
문의 사절이나, 직접 내사, 통신접수만 허용 등의 조건 을 충실히 지켜준다. 왜 냐면 그러한 공고를 낼 때는 그만한 이유가 있기 때문이다.
마. 서류전형에 통과하면 면접시험 때에는 시간적 여유를 두어 반드시 해당 도서관(직접 근무할 곳)
|
|
 |
연구 인턴십을 통해 실제 산업 문제 해결 과정을 경험하며 실무 이해도를 높이고 있습니다. 또한 KAIST 내 다양한 전공 연구자들과 공동 세미나를 기획해 융합 연구 역량을 키우고 있습니다. 졸업 후에는 한국어·동아시아권 특화 AI 모델을 상
|
|
 |
체험하다.”
2. 대학생활 중 가장 성취감이 컸던 경험과 목표 달성을 위한 본인의 노력에 대해 기술하여 주십시오. [1000자 이내]
“작은 실천으로 행복을 주다.”
“영어 실력 향상”
4.합격자 평균 스펙라인
5.면접기출문제
|
|
메뉴펼치기
