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다룬 지식
ex) 인간의 행동방법 1.공업교육의 학문적 중요성
1) 지식의 용도와 공업교육
2) 지식의 유형과 공업교육
2.공업교육의 개인적 및 사회적 중요성
1)공업교육의 개인적 중요성
2) 공업교육과 사회적 필요
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동기부여에 영향을 미치는 커뮤니케이션의 요인에 관한 연구. 서비스 경영학회지.
한덕웅(2006), 인간의 동기심리, 박영사. 1. 동기부여(동기유발)이란?
2. 동기부여의 중요성
3. 동기부여의 구분
4. 동기부여이론 형성의 배경
1) 쾌락주
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. 1. 수업의 전개과정에서 동기유발의 중요성을 서술하시오.
1) 동기유발의 기능
2) 학습동기 유발을 위한 교사의 역할(ㅡㅡㅡ> 표로 정리)
3) 5가지 동기유발 요소와 적절한 활동방법
4) Keller의 학습동기유발 모형
5) ARCS의 요약
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동기유발, 창지사, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학습동기의 개념과 인지이론
Ⅲ. 학습동기의 분류
1. 내재적 동기와 외재적 동기
2. 성취동기와 과제동기
3. 생리적 동기와 심리 사회적 동기
Ⅳ. 학습동기의 중요성
Ⅴ. 학습동기의 내재적 동
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동기의 기능과 역할
3. 학습 과정에서 동기의 중요성 강조
1) Gagne
2) Bandura
4. 동기의 개념과 필요성
5. 내발적 동기와 외발적 동기
1) 내발적동기(intrinsic motivation)
2) 외발적 동기(extrinsic motivation)
6. 인지적 학습동기 유발의 선행조건
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