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학과 발도르프학교」, 서울 : 내일을 여는 책, 2000.
- Berk, Laura E, 「어린이들의 학습에 비계 설정(Scaffolding)」 : 비고스키와 유아교육’. 홍용희 역. 서울 ; 창지사, 1995.
- Clark, Robert. 「교회의 아동교육」. 서울 : 생명의 말씀사. 1989
- Cully, Iris V.
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대학교 대학원, 2002, 국내석사
홍진헌, 남수민, 이미영, 고장현, 신장열, 증례 : 하시모토 갑상선염에서 갑상선 유두암과 여포암이 동시 발견된 1예, 기초간호과학, 기초간호과학, 허혈, 자가면역성 질환, 기초간호과학, 기초간호과학, 기초
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동물 완구류, 레져 및 서비스 산업의 부각
관련산업 및 파급효과
유통업계의 대 응 방 안
- 플렉서블타임제 운영
- 업무 대행제도 실시
- 인적 개발능력 선언
- 엔터테인먼트 사업모색
- 광고전략의 재설정
정부 유통업체에 대한 주요 추
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서 클라이언트의 자기결정에 관한 고찰”/『사회과학연구』 제 8집/2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지의 의미와 개념
Ⅲ. 사회보험의 의미와 개념
Ⅳ. 사회보장의 의미와 개념
Ⅴ. 한국사회복지의 현 단계
1. 사회복지재정을 통해본 한국
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서 본 유전자조작식품(GMO)의 사회상 연구, 한국농촌지도학회지 7(2).
농림부(2001), 유전자변형농산물(GMO)관리현황과 추진방향.
삼성경제연구소(2002), CEO Information 15호
식품공전(1997), 식품공업협회
한국유전자조작식품반대생명연대(2002), http://
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생명’이라는 하나의 가치덕목을 다루고 있는 제재를 가지고 두 가지의 가치를 지도하려고 하는 데에 무리가 따르는 것은 어쩔 수가 없었던 것 같다. 동기유발 단계에서 제시한 사진 자료들이 모두 동물의 생명의 소중함에 대한 것이어서 아
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서원 2012
Fergus P. Hughes 저, 놀이와 아동발달, 시그마프레스 2012
정정옥, 김광자, 영유아 교사를 위한 최신 보유학 개론, 교육아카데미 2012 1. Lorenz의 각인이론
1) 본능적 행동
2) 각인(imprinting)
3) 결정적 시기
4) 로렌즈 동물행동학
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자원부
○ 정연택(1986), 중고등학교의 한자교육의 당위성과 효과적인 지도방법, 원광대석사논문
○ 황정규(2000), 한국 교육 평가의 쟁점과 대안, 교육과학사
○ 한국 교육 평가 연구회(1997), 수행평가의 이론과 실제, 충남대학교 Ⅰ. 서론
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서 결론을 내는 것은 어리석다고 본다. 여러 의견을 들어본 후 가장 타당하다고 생각될 때 신중한 결정을 하는 것이 더욱 더 바람직하고 옳은 일이라고 생각한다. ^^ 1.생명의 기원을 보는 두 가지 관점
(1) 창조론적 관점
(2) 진화론적
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자기와의 연관
1) 묵상(?想, contemplation)
2) 문학(Literature)/우주 이야기(The Universe Story)
Ⅶ. 홀리스틱교육의 모형 단계
1. 대비(對備)단계
2. 대면(對面)단계
3. 대응(對應)단계
4. 대화(對話)단계
5. 대평(對評)단계
Ⅷ. 홀리스틱교육의 교수
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