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는 차별화된 교육훈련
백화점식 교육훈련의 문제점을 극복하고 ‘선택과 집중’의 원리에 따라 핵심인력을 강화하는 방향으로 진행되어야 한다.
(3) 성과/현장 중심의 교육훈련
성과 또는 현장과 무관한 교육훈련을 극복하기 위해서 최근에
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2. 교육훈련의 평가기준
첫째, 교육훈련의 필요성이 교육자나 학습자에게 제대로 인식되어 있는가
둘째, 내용이 학습자에게 충분히 전달되었는가
셋째, 학습자는 새로운 정보, 지식, 기능 등을 제대로 습득하였는가
넷째, 교육훈련의 내용이
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육성 및 교육훈련에 관한 점검사항 >
- 상사, 관리직은 여성도 남성과 똑같이 육성한다는 자세로 일을 주고 있는지 여부
- 상사, 관리직은 여성에 대해서도 일에 대한 설명이나 실수에 대해 적절한 지도를 하며, 일상업무를 통해서 사원의
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구체적이고 고차원적인 교육훈련으로 인식되어야 한다.
기업의 훈련 사례를 조사하면서 느낀점
훈련을 조직적, 체계적으로 하는 곳은 주로 대기업 이였습니다. 그리고 시대가 변하면서 그에 맞는 훈련이 생기는데, 예를 들어 정보화, 세계화
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교육 관련 정보뿐만 아니라 기 개발된 교수-학습 매체의 공유 및 보급을 활성화시켜야 한다. 이 센터를 주축으로 하여 각 대학의 도서관과 연결하여 언제 어디서나 정보를 얻도록 지원하며 직업 교육 훈련 관련 첨단 교수-학습 매체를 홍보하
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교육훈련 방법을 비롯한 다양한 교육훈련 방법을 개발하여 교육 과정의 목표ㆍ교육 대상자 및 교과목의 성격 등에 따라 합리적으로 선택하여 활용하여야 한다. 또한 인터넷을 이용한 가상교육(cyber education), PC통신이나 CATV를 활용한 통신교육
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에 적용하고 나아가 교육훈련을 실무에 전파시키는 LUTI과정(학습, 활용, 교육훈련, 확인)을 거치도록 했다. 그래서 제록스의 품질교육은 학습효과가 실제 품질향상으로 이전될 뿐 아니라 하위계층으로의 확산효과도 달성하여 단기간에 큰 성
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교육이다
조보상 외, 현대 인적자원관리, 무역경영사, 2002, p.9.
교육훈련이란 조직목표를 능률적으로 달성하기 위하여 직접적으로 종업원들의
태도나 행동을 변화시키는 체계적인 과정이다
차승은, 호텔 종사원의 서비스 교육 평가에
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1. 교육훈련이란? ·························· 1
2. 교육훈련의 목적 ························· 1
3. 교육훈련의 필요성 ······················ 2
4. 교육훈련의 종류 ······················
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*** 주요 기업별 교육 훈련제도
* 교육훈련의 의의와 목적
교육훈련이란 - 경영관리 활동의 하나, 조직 목적 달성하기 위해 고용한 종업원의 업무처리 능력을 개발하는 활동.
교육훈련의 목적 - 인적자원은 조직체의 가장 중요한 자원으로서
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