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원회는 1945년 10월 31일 미군의 습격을 받으면서 와해되어 갔다.
1929년의 학생운동과 일제의 탄압, 1945년의 건준ㆍ인민위원회 활동과 미군의 탄압, 이 모든 것을 겪고 이제 칠순이 된 이기홍옹의 눈에 1980년 5월의 광주민중항쟁은 어떻게 비쳤을
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항쟁과 민주사회라는 과목을 통하여 5.18의 숭고한 정신을 느낄 수 있게 한 교수님에게 감사드립니다. 1.들어서며
2.조선대학교
3.도청
4.광주역 및 전남대
5.5.18국립묘지 및 구묘역
6.윤상원열사 생가 및 들불야학 그리고 영창
7
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운동이나 의병항쟁을 통하여 인간의 평등과 민족차별의 폐지를 바라는 동학농민운동의 정신은 계속 드러나게 되었다. 그러한 정신은 해방 이후 분단의 상황과 독재정권의 연속에서는 민주화운동의 원동력으로 이어졌다. 따라서 오늘날의 민
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147. ④
일본은 과거에 그들이 개항할 때, 미국영국 등과 맺은 불평등 관계를 그대로 우리 나라에 강요하였다.
148. ②
국권 회복 운동은 의병 항쟁과 애국 계몽 운동의 두 방향에서 전개되었다.
149. ③
150. ④
내신문제연구소 객관식121~150
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운동사연구소
* 한국민족운동사연구회편(1990), 의병전쟁연구 상, 지식산업사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 의병전쟁의 시기구분
Ⅲ. 의병전쟁의 군사적 기초
1. 화적, 활빈당, 농민군 잔여 세력의 참여
2. 포군 및 해산 군인의 참여
1) 포군
2) 해산군
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동학농민전쟁의 농민의 저항정신에서 그 연원을 찾아 볼 수 있다. 그렇게 맥맥히 이어온 정의감을 기초하여 일제의 침략을 맞아서 의병전쟁을 일으킬 수 있었다. 그리고 이어 다양한 독립운동을 전개할 수 있는 기초가 되었던 것이다.
해방후
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운동과 교육 ‥10
3. 동학 사상과 교육 ‥12
4. 갑신 개혁기의 교육 ‥14
5. 갑오 개혁기의 교육 ‥16
6. 독립협회와 교육 ‥19
7. 애국 계몽 운동과 교육 ‥21
■ 결론.......................................24
□ 참고문헌
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5.18 민중항쟁의 발생배경 3
2. 5.18 민중항쟁의 전개과정 3
3. 5.18 관련 자료(5.18의 잔학상, 김대중 내란 음모 조작 등) 9
4. 5.18의 의의 11
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발생과 전개
Ⅲ. 개항 이후 화적의 활동과 지향
Ⅳ. 전주화약 이후 관민상화(官民相和)와 집강소 운영
Ⅴ. 농민군도소의 설치와 그 이념
Ⅵ. 농민군도소의 조직
Ⅶ. 근대 의식의 성장과 민족 운동의 전개
1. 동학 농민 운동의 전개
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동학은 무엇인가?
2) 시천주(侍天主) 사상
3) 후천개벽(後天開闢) 사상
4) 동학의 포교
5) 동학의 의의
Ⅱ. 동학사상을 중심으로 본 한국의 민족주의
1. 한국 민족주의의 특성
1) 민족주의의 사전적 의미
2) 민
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