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음을 이해할 수 있다.
마무리
동화를 보고 난 후 느낌이나 가장 기억에 남는 장면을 그림으로 표현해 보도록 한다.
- 그림에 제목을 붙이고 자신의 이름을 적도록 한다.
유아가 그린 그림을 전시한다.
<자료 3>
- 1인당 A4용지 1장,
크레파
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계획안을 마련하는데 더욱 신경써야 될 것이라고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
이야기나누기의 이론과 실제 (유아교사를 위한) 허미애 저 | 공동체 | 2007.11.01. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이야기 나누기에 관하여
2. 이야기 나누기 활동 계획안
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기초한) 임미혜, 이혜원 외 1명 저 | 학현사 | 2008.04.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아에게 있어 가족이 소중한 이유
2. ‘소중한 가족’이란 주제로 만4세 유아대상의 이야기 나누기 활동 계획안을 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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동화 잘 들어주었어요.
다음에는 더 재미있는 동화를 들려줄게요.
동화활동계획안
(막대동화-단풍잎의 가을 밤) ① 수수께끼를 이용해 주의집중을 돕는다.
② 실제 단풍잎을 보여주고, 단풍잎에 대해서 간단하게 이야기를 나눈다.
③
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이야기 나누기수업 전략에 대해 이야기 나누어보고 자신의 생각을 말해보세요
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이야기 나누기수업 전략에 대해 이야기 나누어보고 자신의 생각을 말해보기
2. 이야기 나누기 활동 계획안을 작성(예시)
Ⅲ. 결론
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비교
Ⅱ. 나를 알고 존중하기 범주와 관련된 좋은 그림책
1. 그림책 소개
2. 그림책의 문화적, 미술적 특징 분석
1) 문학적 특징
2) 미술적 특징
Ⅲ. 반응중심문학교육
1. 목적
2. 특징
3. 언어반응활동 계획안
참고문헌
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탈 때 꼭 예절을 지키고 칭찬 받도록 해요,
간식 먹게 손 씻고 오세요~.
동화의 내용을 우리의 생활에 적용 해 보도록 한다.
평가
동화 수업 계획안 일 시
활동유형
활동명
활동목표
준비물
활동
활동방법
도입
전개
마무리
평가
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동화책 선정이유
2. 질문목록
3. 연관 활동계획안
4. 세부계획안 1 - 표지 보고 내용예상하기
5. 세부계획안 2 - 엄마와 아빠 되어보기
6. 세부계획안 3 -‘가족’으로 마인드맵
7. 세부계획안 4 - 엄마가 안 계실 때는?
8. 세부계획안 5 - 독후
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‘구름빵’ 선정이유
2. ‘구름빵 소개’
3. 질문목록, 활동계획안
-문학작품으로 한 통합적 접근
4. 세부 활동계획안
-과학활동, 언어활동(2), 요리활동,
이야기 나누기, 역할놀이, 수 활동
조형활동, 환경구성, 신체표현활동
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계획안
3. 세부 활동 계획안
1) 언어 활동계획안 ①
2) 언어 활동계획안 ②
3) 수학 활동계획안
4) 요리 활동계획안
5) 미술 활동계획안
6) 신체표현 활동계획안
7) 역할놀이 활동계획안
8) 이야기나누기 활동계획안 ①
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