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전문지식 107건

포함시켜야 한다. 듀이가 추구하는 교육받은 사람: 반성적인간 <<듀이 비판>> <<듀이의 자유방임적인 자유주의자들과의 논쟁>> <<교육의 목표>> <<변화에 대한 듀이의 견해>> <<반성적 사고의 특질>> <<듀이와 현대의 연관성>>
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듀이의 자유주의와 우리 시대의 자유주의 ‣ Chapter 10, 개인의 권리와 공공의 선, 무엇이 우선인가 자유와 공동체를 말하다 --- Part 3 ‣ Chapter 11 모두를 위한 경제정책은 무엇인가? ‣ Chapter 12 시장중심주의가 시민의식을 어떻게
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dewey.htm http://www.johndewey.org/ http://www.vusst.hr/ENCYCLOPAEDIA/john_dewey.htm http://www.ucls.uchicago.edu/about/history/ee/chapter1_3.pdf 존 듀이의 경험교육론/송도선 지음/도서출판 문음사 프래그머티즘/김동식지음/아카넷 1.시대적 배경 2.듀이의 교육 목적 및
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자유주의-공동체주의 논쟁에 나타난 정치이론의 의미와 역할”.『미국학』. 김정기(1992).『새 PR원론』.탐구당. 김정현(2006).『설득커뮤니케이션의 이해와 활용』.커뮤니케이션북스. 노상채(2008).『속담 속의 경제학』.글누림. 부성필(2011.12.11.
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듀이의 교육방법은 소극적인 것이거나 자유방임적인 것이 아니라, 교사에게 풍부한 지식과 활동을 통해 더 치밀한 수업계획을 세우게 하며 수업과정에서 더 많은 통찰력과 융통성 있는 진행 능력이 요구되는 것이다. (행복한 교육학 p.618~621)
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