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딥스: 자아를 찾은 아이」, 「창가의 토토」를 읽을때 어린시절의 선생님을 떠올려보면 더욱 좋을 것 이다.
우리에겐 작은 책임이 있다. 우리가 경험해왔던 시기를 겪고 있는 아이들을 위해서 그들의 필요와 요구를 인식하고, 그들이 자기 자
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다. 유아교육과에 들어오면 유치원 선생님이 되어서 애들을 가르치는 일만 하겠구나라고 생각했던 나에[게 어린이에게 가장 중요한 건 사랑이라는 것과 아이를 인내를 가지고 지켜봐야 한다는 것과 아이와 나와의 믿음이 있어야 한다는 것을
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배울 수 있을 것이며 자기다움을 두려워할 필요가 없게 되었다.
딥스와 액슬린 여사의 마지막 놀이방 만남이 있던 날, 그는 그곳에서 있었던 일들을 되돌아보며 하나하나에게 작별을 고한다. 그리고, 교회에 갔다옴으로써 종교적 감정에 눈을
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형성하게 될 것이라고 생각한다. 또한 그것이야말로 올바른 교육이 아닐까 라는 생각을 해본다.
<참고문헌>
버지니아 M. 액슬린(이원영 옮김-2002). 딥스. 서울:샘터사
네이버(http://blog.naver.com/sk48sk/10838564 ). 놀이치료에 관한 정보
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사랑과 수용과 이해를 필요로 하는 존재이다. 특히나 딥스와 같이 부모에게 문제가 있는 어린 학생들이라면 교사의 수용과 관심 그리고 아가페적인 사랑이 더욱 필요로 한다.
참고문헌
버지니아 M. 액슬린 저, 딥스, 샘터(샘터사) 2011
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