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라 동방으로 간 것으로 봐야 할 것입니다. 얘기가 자꾸 길어지는데... 우리 민족의 분명한 조상이 누군지 궁금하신 분은 한 번 사서 보십시오. 우리는 유대인보다도 더 순수하게 유일신을 섬겼던 선민입니다. 중간에 불교를 비롯한 외래 종교
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민족의 뿌리, 전동헌, 태봉기획, 2003
또 하나의 선민 알이랑 민족, 유석근, 예루살렘, 2005 - 백의민족 -
- 들어가기 전에...
1. 백의민족의 사전적 의미
2. 백의민족의 역사
3. 백의민족 유래에 관한 설(說)
4. 백의의 정의(正
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사실이고 또 하나는 대한민국이 특별한 민족으로서 하나님이 쓰실 것이기에 더욱 믿음과 선한 삶 그리고 하나님의 뜻에 따르도록 더욱 애써야 할 것이다. 핵심을 요약하는 형태로 정리할 필요를 느끼 요약형으로 독후감을 썼습니다
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하나님과 함께 고개를 넘어간다’, 즉 알이랑 고개를 넘어간다라고 찬송하면서 ‘스발’을 향해 동방으로 이동했던 것이다.p.321
우리 조상들은 아리랑 고개를 넘어서 주님과 함께 왔던 대단한 민족의 정체성을 성경에서 발견하는 것은 실로
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민족의 거주지를 하나는 아시아 서쪽 끝에, 또 하나는 아시아 동쪽 끝에 정해 주신 것이다. 구원 운동도 이렇게 짝으로 풀리고 짝으로 해결된다. 미운 오리 새끼 같았던 우리 민족이 이제는 그 정체를 깨닫고 세계로 웅비할 위대한 모습을 그
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지음, 『魯迅 傳』신영복유세종옮김, 다섯수레, 1992
전인초유중하송영배 외 지음, 『루쉰 민족혼으로 살다.』학고재, 1999
왕부인지음, 『중국으 노신연구』김현정 옮김, 세종출판사, 1997
전형준 엮음, 『루쉰』문학과 지성사, 1997
성원경 지음,
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또 동지로 끌어넣자는 것도 아니다. 처자가 줄줄이 달린 오십줄에 든 사람을 끌어 내세우느니보다는 그 자신이 프롤레타리아 의식(意識)만 가지고 그 동무들에게 이해를 가지게 전도(傳道)를 하게 되는 정도에 만족하려는 생각이었다. 그러노
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하나를 들라면 그것은 분명 독서일 것이다. 책은 우리들 인간이 지상에서 이루어 놓은 가장 가치 있고 경이로운 지혜의 원천이다. 그래서 그런지 우리가 세상에 태어나 자라면서 가장 많이 듣는 말이 ‘책 좀 읽어라’이고, 가장 많이 하는 말
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또 다른 삶이 있었을 것이다.
그러나 그들의 화려함 뒤에는 최하층으로 천대와 박해를 받으며 비참한 삶을 살아온 삶의 애환과 슬픔이 묻어있다. 그래서 그런지 나에게 작품 속에서의 집시여인은 아름답지만 슬프고 애처롭게 보인다. 내가 접
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민족주의자의 소설『임꺽정』....................5
V. 작중인물의 역활과 시대적 의미 ..................6
1) 주인공 『임꺽정』..............................8
2) 의형제편과 의 인물들..........................10
3) 양반편 인물과 화적편....................
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독서치료사가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학
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독서지도사가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학
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적용할 수 있을까? 우리들 스스로가 실천하고 부모님 꿈이 아닌 우리들의 꿈을 이루어야 한다. 학생들의 지옥이 없어질 때까지를 위해 카르페 디엠! 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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생각 되었습니다. 저는 그래서 다시는 그 어느 나라에도 덕혜옹주 같은 사람이 생기지 않도록 모든 나라가 부강해 져야할 필요성이 있다고 생각 되었습니다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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생각해 볼 수 있었던 좋은 기회였을 뿐 아니라 매일 투정과 짜증이 섞여있던 저의 일상에 대해 진심으로 반성 할 수 있는 기회가 되어주었기 때문입니다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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