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리더는 관계지향리더가 더 적절해 보인다. 하지만 과업지향형리더의 명확한 목표지향적 사고는 불필요한 업무를 줄이며, 업무의 우선순위를 설정해 효율적인 업무 처리가 가능해진다. 정말 필요한 업무를 하며 사고의 확장을 도모할 수 있다
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리더십 연구.
부하에게 스스로 의사결정을 일임하기 보다는 리더가 독단적으로 의사결정을 하여 일방적으로 통보한다.
보상과 처벌로 부하에게 영향력을 행사한다.
2. 직무 중심적 리더
미시간 대학교의 리더십 연구.
과업완수에 초점을
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있다.
리더십은 고정된 기술이 아니라 살아 있는 과정이라고 믿는다. 그날의 상황, 함께하는 사람, 맡은 과업에 따라 내 태도와 리더십의 방식도 달라져야 한다고 본다. 그래서 나는 리더십을 \'공부해야 하는 기술\'이 아니라, \'배워가야 하는
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리더로서의 생산성을 높일 수 있다. 프레드, E. 피들러 외 2인 공저(1986), 위의 책, p.23.
필자는 상황에 따라서 리더로서 요구되는 행동이 있다고 생각한다. 업무, 작업 등 과업을 중시를 해야 하는 경우에는 과업지향행동이 필요하다. 낮은 통제
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리더십 리뷰,이론과 실제. 장민사.
민 진.(2009). 조직관리론. 대영문화사.
유호룡·이준호·장인봉.(2008). 조직관리의 이해. 도서출판 대명. 1. 무관심형 리더의 장단점
2. 과업형 리더의 장단점
3. 컨트리클럽형 리더의 장단점
4. 21c 경영
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