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놀이해 볼까요?” 하자 OO가 풀장 안에 앉아 첨벙거리며 놀이했다. OO에게 수시로 위험한 상황을 이야기해주자 OO가 안전하게 놀이하는 모습을 보였다. 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 1학기 종합발달평가
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- 등록일 2024.10.20
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잘 떼어 붙인다. 교사의 말을 잘 이해하고 도움을 받아 손을 닦을 수 있다. 수저, 포크 사용하기를 어려워하지 않으며 스스로 먹는 것을 좋아한다 - 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 발달종합평가
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- 등록일 2022.11.14
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놀이활동.
OO가 자석블록을 가지고 책상자리에 앉아 놀이하자 OO가 OO에게 “같이 놀자”라고 말을 건네자 OO를 쳐다보며 자신이 들고 있는 블록을 OO에게 건네준다.
1학기 종합발달평가
자신의 의사를 표현을 하며 쉬를 조절함이 보여 배번훈련
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- 등록일 2024.09.22
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놀이를 좋아하여 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 앞으로도 습자지를 준비하여 습자지 안에 숨바꼭질 놀이하기 등 다양한 놀이를 해야겠다. 만1세 1학기 관찰일지 7명(일상,놀이,발달종합평가)/1번 영아
만1세 1학기 관찰일지 7명(일상
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일상생활에서 안정감을 얻으며 놀이를 통해 다양한 감각과 운동 능력을 균형 있게 발달시키고 있다. 앞으로도 꾸준한 관심과 세심한 관찰로 아이가 자신의 리듬에 맞춰 성장할 수 있도록 돕는 것이 중요하다. 1. 만1세 1학기 유아 관찰일지
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