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놀이활동,일상생활 만3세 2학기 관찰일지 및 평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 총평
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일지 (8)
월
구분
관찰내용 (OO 어린이)
9월
일상생활
자신의 이불 자리를 찾아 눕는다. 교사가 “OO야 ~ 잘자”라고 말하자 한쪽 다리를 꼬아 올린다. 교사가 다가가 바른 자세를 해 볼 수 있도록 하였으나 계속 다리를 꼬아 올린다.
10월
놀이활
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만3세 2학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
자유놀이를 하며 OO에게 다가가 “OO야 나바바. .”라고 이야기를 하며 엘사옷 입고 온 것을 보여주었다. 예쁜게 있으면 항상 OO
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선을 인식하여 스스로 따라서 그릴 수 있다. (1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 1학기 총평
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 2학기 총평
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만3세 OOO 2학기 관찰기록
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일~2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
바깥놀이를 갈 때 번호대로 줄을 서서 짝꿍이랑 함께 가야하는 걸 잘 알고 번호에 맞게 줄을 섰지만 짝꿍인 OO이가 줄을 서지
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표현할 수 있다. OO는 평소엔 늦게 일어나는데 오늘은 교사가 깨우지 않아도 먼저 일어나 교사에게 와서 이야기를 하였다. 1. 관찰내용
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(6) 놀이활동
2. 2학기 발달평가
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놀이하다 손이 시려운지 자신의 주머니에 손을 넣는 모습을 볼 수 있었다. 추운 겨울 날씨를 고려하여 바깥 놀이 시 장갑과 모자를 준비할 수 있도록 해야겠다.
만3세 2학기 관찰일지
월
구분
관찰내용 (OO 어린이)
9월
일상생활
“선생님,OO이가
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놀이 시간이다. OO가 잔디밭을 신나게 뛰어다닌다. 민들레 꽃을 주워서 교사에게 뛰어온다. 교사에게 꽃을 주며 “선생님 이거봐, 꽃이 3개예요. 선생님 가져요.” 라고 말하고 다시 잔디밭을 뛰어다니며 잠자리를 쫓아다닌다.
2학기 발달평가
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놀이하고 싶은 친구의 감정에 관심을 가지며 적절한 반응을 한다. 친구가 쌓아 놓은 블록을 존중하는 표현을 할수 있다.
만3세 2학기 OOO 관찰일지
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
영아명
OOO
연령
만3세
영역
관 찰 내 용
일상생활
OO가 놀잇감을 정리하고
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도미노처럼 같은 카드를 찾아서 맞춰볼 수 있다. 유아 관찰일지 - 만3세 2학기 관찰일지 및 총평 (유아 한명당 놀이4개,일상2개 관찰기록)
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 2학기 총평
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