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이라고 설명을 하자 다시 한번 관찰을 한다. 맛을 한 번 보더니 “괜찮네요"하며 조금씩 마셔 보았다.
3월,4월 OOO 관찰기록
3월,4월 OOO 관찰기록
반명
OO반
이름
OOO
나이
만4세
영역
관찰내용
기본생활습관
쌓기 영역에서 놀이하던 OO는 블록이
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구들이 모여들었고, OO는 아무말 없이 그림을 멋지게 그려나갔고 친구들도 그런 OO의 그림을 보고 “어떻게 그렇게 했어?”하며 묻기도 하였다. 기분이 좋아진 OO는 “이제 색칠해야겠다.”하며 조용히 색칠에 집중하였다.
놀이활동
포크레인
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민들레 씨앗이 있어"하며 민들레 씨앗을 후 불어본다. 친구들도 만들레 씨앗을 찾아 따라 한다 만4세반 3월 4월 관찰일지 5명 (평가제 관찰일지)
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
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관찰하기>
* 봄꽃의 종류에 대해 이야기 나누기
* 봄꽃을 돋보기로 관찰하기
* 관찰한 봄꽃의 생김새를 활동지에 기록하기
* 활동지를 보며 봄꽃을 다른 친구에게 소개하기
봄꽃,
돋보기,
활동지,
싸인펜
친구에게 봄꽃을 소개할 때 친구가
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관찰기록
결재
담임
원장
관찰 기간 : 2018 년 4월 1일 ~ 4월 30일
이름
성별
생년월일(월령)
기록자
구분
관찰내용
평가
신체운동, 건강
( 4/ )
음악을 틀어좋고 율동을 하는데 자신있게 손들고 나와서는 점프만 한다. 율동동작을 보여주었는데도
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