|
활동
*음률활동-바른몸가짐 내용의 노래를 듣고 자신의 생각과 느낌 표현해보기.
*미술활동-바로서기 자세를 그려보기.
*역할활동-바로서있지 않은 자세와 바른자세 역할놀이 해보기.
평가
1. 바르게 서기를 실천할수 있는가?
2. 바르게 서기
|
|
|
활동
*음률활동-음식을 골고루 먹는 내용의 노래를 듣고 자신의 생각과 느낌 표현해보기.
*미술활동-자신이 알고 있는 몸에 좋은 음식, 몸에 좋지 않은 음식 그려보기.
*역할활동-음식을 골고루 먹는 아이와 골고루 먹지 않는 아이의 역할해보
|
|
|
활동은 마치도록 할게요. 다음시간에는 김설희
선생님과 가족에 대해 배워 볼 거에요.
인사하고 마치겠습니다. 예쁜손 인사
T&C: 감사합니다.
연관활동
*미술활동 - 각 나라의 사람을 그려본다.
*음률활동 - ‘세계의 인사’ 노래를 배워본다.
|
|
|
그래요.. 우리 주변에는 우리가 지켜야하는 규칙들이 이렇게나 많아요. 그런데
우리친구들 물건을 주고 받을때도 규칙이 있다는거 들어봤나요?
C: 네.~아니요~
T: 물건을 주고받을때도 규칙이 있대요. 그래서 오늘은 선생님하고 물건을 주고받
|
|
|
이야기 한다.
마 무 리
① 활동을 평가한다.
별자리에 관한 책을 언어 영역에 두어 자유롭게 읽을 수 있도록 한다.
확장 활동
- 별자리 퍼즐 맞추기 활동을 한다.
-별자리에 관한 책을 언어 영역에 두어 자유롭게 읽을 수 있도록 한다.- 나의 별
|
|
 |
활동의 내용체계 분석기준
2) 언어교육 활동의 하위내용별 생활주제 분석기준
3) 언어교육 활동의 생활주제별 언어학적 범주 분석기준
4) 언어교육 활동의 생활주제별 통합 활동 분석기준
3. 분석절차
1) 자료수집
|
|
|
이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체.
Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wiley.
Bolinger, D. (1975). Aspects of language. New York: Harcourt Brace Jovanovich.
Halliday, M. (1975). Learning how to mean. London: Edward Arnold.
International Listen
|
|
|
활동을 계속 반복하거나 새로운 것을 발견하고 실험하려고 했다. 물의 배수와 물의 움직임에서의 반복활동은 한 컵에 물을 계속 옮겨 담는 것과 구멍을 손으로 막거나 다른 컵으로 갖다 대면서 구멍을 막으려는 활동 이였으며 튜브는 입으로
|
|
|
활동명
활동내용
활동목표
2-1
낮과 밤의 생활
낮과 밤에 볼 수 있는 주위의 모습과 하는 일을 조사하여 이야기한다.
낮과 밤의 생활의 다른점을 이야기 할 수 있다.
학교 시설물의 위치
서로 다른 두 곳에서 학교 시설물의 방위(동, 서, 남,
|
|
|
조사시 연구대상인 유아의 특성상 개별 면담하여 실시한다.
5. 자료수집 방법
(1) 참여관찰(동영상 촬영)
(2) 심층면담
(3) 질적자료 분석
<프로그램 진행 절차>
10-15
교사의 성경이야기 읽어주기 활동
10-15
교사의 주도 아래 토의활동
|
|
 |
이야기 나누기, 독서 활동 등을 통해 아이들의 언어 능력뿐만 아니라 사회적 상호작용 능력을 키울 수 있도록 할 것입니다. 또한, 지역 사회와의 연계를 통해 문화 체험 기회를 제공하여 아이들이 한국 문화를 이해하고 친숙해질 수 있도록 지
|
|
 |
프로그램 개발 경험
(이전 활동에서의 프로그램 개발 경험과 그 중요성)
4. 커뮤니케이션 능력
(다양한 이해관계자와의 효과적인 소통 경험, 이를 통해 얻은 교훈)
5. 장기적인 목표
(주간보호센터에서의 장기적인 경력 목표와 발전 방향)
|
|
 |
활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.)
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느
|
|
 |
활동을 경험할 수 있도록 다양한 프로그램을 기획하겠습니다. 예를 들어, 아이들이 창의력을 키울 수 있는 미술·독서 활동, 협동심을 기를 수 있는 팀워크 게임, 감정을 표현할 수 있는 이야기 나누기 시간 등을 운영할 계획입니다.
특히, 저
|
|
 |
이야기를 나누기도 했다. 세종은 나라가 발전하려면 훌륭한 사람이 많이 나와야 한다고 생각하여 과거 시험을 치러 학사들을 더 늘려갔다. 백성들을 깨우치려면 책이 많아야 해서 세종은 이천에게 책을 만드는 목판을 연구하라 일렀다 목판
|
|
 가격 :
할인가 : 36,000원(36페이지)
|
 가격 :
할인가 : 23,000원(36페이지)
|
 가격 :
할인가 : 6,500원(5페이지)
|
메뉴펼치기
사랑의 연탄 나누기(자동완성형포함)
사랑의 연탄 나누기(자동완성형포함)
사랑의 연탄 나누기