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활동
*음률활동-음식을 골고루 먹는 내용의 노래를 듣고 자신의 생각과 느낌 표현해보기.
*미술활동-자신이 알고 있는 몸에 좋은 음식, 몸에 좋지 않은 음식 그려보기.
*역할활동-음식을 골고루 먹는 아이와 골고루 먹지 않는 아이의 역할해보
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아동 건강교육, 창지사, 2020
김희태(2020), 아동건강교육, 양성원,
김일옥(2018), 아동영양학, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강교육의 개념
2. 편식 예방 교육 ? 이야기나누기(건강교육 활동계획안)
3. 스마트폰의 장단점 ? 게임(건강교육 활
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편식과 아동의 자아개념 및 문제행동의 관계」고려대학교 교육대학원 논문
박순자(2003)「초등학생 비만아 관리의 개선방안」명지대학교 사회복지대학원 논문 1. 미취학 아동의 비만의 문제점과 대책 방법
1) 비만의 개념
2) 미취학
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편식 원인
3. 영양소의 과부족에 따른 영유아기의 영양문제
1) 칼슘
2) 철
3) 나트륨
4. 유아기의 식습관과 영양의 중요성
5. 영유아기의 영양문제를 개선하기 위한 편식 지도방법
1) 동화
2) 요리활동
3) 게임, 노래, 이야기나누기
6. 시사점
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참고문헌
1. 전남련 외 공저, 아동영양학, 양서원, 2010
2. 이용환, 이정숙 공저, 영유아보육론, 대학출판사, 2001 1, 편식의 정의
2, 편식의 원인
3, 유아기의 식습관과 영양의 중요성
4, 편식의 예방
5, 어린이 식사 지침
참고문헌
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