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말하기 활동지를 6개 작성해보았다. 말하기 활동지를 작성하면서 외국인들에게 한국어를 가르치는 것이 얼마나 어려운 일인지 새삼 깨닫게 되었다.
Ⅳ. 참고문헌
외국어로서의 한국어표현교육론(2017년) - 배론원격평생교육원
한국어 말하기
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말하기 활동지
가. 정보차이활동
중급의 말하기 활동 중 정보차이활동에 관한 활동지는 분실물 찾기 상황을 가정하고 작성해보아다. 짝 활동으로 이루어지며 교사가 먼저 분실물 찾는 사람 역할을 맡은 집단에 미리 준비한 가상의 분실물들
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가나다한국어학원(2010), New 가나다 KOREAN for Japanese 초급 1, 한글파크. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 정보 차이 활동의 활동지
1)초급
2)중급
2. 추론 차이 활동의 활동지
1)초급
2)중급
3. 의견 차이 활동의 활동지
1)초급
2)중급
Ⅲ. 결론
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위의 활동지는 서울 지하철 노선도를 활용하여 말하기를 연습하는 것으로 출발지에서부터 목적지까지 가는 방법을 제시하는 말하기 활동을 위한 것이다. 지하철을 통해 목적지에 도착하기에는 다양한 방법이 있지만 그중에서 가장 빠르거나
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말하기 활동을 위한 과제 유형을 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동으로 아래와 같이 정의하였는데 각 유형별로 적용할 수 있는 활동지를 초급과 중급으로 나누어 작성하였다.
1) 정보 차이 활동 (information-gap activity)
학습자에
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