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비속어를 사용한 점은 지적해야 마땅할뿐더러, 바른 언어를 사용할 수 있도록 지도하는 동시에 어른 앞에서의 말의 예절에 대하여 지도할 필요가 있다.
4. 느낀 점
인터넷과 스마트폰이 이렇게나 파급력이 있었는지 몰랐다. 특히 위의 두 사례
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하게 된다면 그 조직은 점점 후퇴하게 된다. 조직에서 리더의 역할과 구성원으로써의 책무가 느껴졌다. 1. 연구 배경 및 목적
2. 대상 및 기간
3. 실태
인터넷 용어, 신조어, 비속어를 사용하는 언어습관
4. 해결방안
5. 느낀 점
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필요가 있다. 또한 국어교사 뿐만 아니라 다른 과목의 교사들도 공식적인 자리에서 올바른 국어사용을 통하여 학생들에게 모범을 보일 필요가 있다는 생각이 들었다. 1. 연구 배경 및 목적
2. 대상 및 기간
3. 실태 및 대안점
4, 느낀 점
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말하기 실태에는 다양한 문제점과 원인이 있었으나, 각 문제점과 원인의 공통점을 추리면 다음과 같은 두 가지 방향으로 개선이 가능하다.
첫째, 가정에서의 민주적인 언어생활의 습관화이다. 가족 구성원 간의 대화 내용이 수평적이고 민주
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말하기듣기 교육에 관심과 애정을 기울여야 하며, 말이 곧 사람의 근본이 될 수 있음을 교사가 바로 그 근본을 다듬어주는 사람임을 잊지 말아야 할 것이다. 1. 연구 배경 및 목적
2. 대상 및 기간
3. 실태
1) 말하기 영역
비속어, 은어
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실태와 원인에 관한 연구 1997
한국여성상담센터. 성폭력 피해자를 위한 심리치료접근의 이론과 실제 제1장 서론
제1절 연구의 목적
제2절 연구의 방법
제2장 본론
제1절 수사기관(경찰)에서의 성범죄 피해자 보호 실태
Ⅰ.경찰
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실태 및 개선 방안 연구.\" 국내석사학위논문 아주대학교, 2006. 경기도
이주섭(2001), “상황맥락을 반영한 상황맥락을 반영한 말하기듣기 교육의 내용 구성에 관한 연구”, 한국교원
대학교 박사학위 대학교 박사학위 논문.
이주행(2001), “화법
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실태조사 분석
1. 조사 설계
2. 조사결과의 분석
Ⅴ. 국제결혼 이민자가족 정책적 지원방안
1. 지역사회 적응 지원 측면
2. 차세대 지원강화 측면
3. 기본생활 및 인권보장 측면
4. 인적자원 개발 측면
Ⅵ. 결론
1. 연구
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실태」, 오름. 서울
김형준, 1995. “정치자금의 문제점과 개선방안,” 여의도 정책논단
박병식. 1996.「지역간 정권교체론과 정치개혁」, 한송
모종린. 2002. “정치부패 척결을 위한 정치자금제도 개선방안,” (선거관리48호)
송 복. 1980. “정당
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말하기 활동철 평가에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
정정화 (2002). 유치원 교육활동 지도자료집의 수학교육내용 분석. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
조경희 (1998). 유치원 지도 자료집의 수학교육활동 분석. 전남
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실태'에 관한 조사를 수행하였습니다. 2회에 걸쳐서 사회봉사를 하였고 3학년을 마친 후에는 휴학을 하고 아르바이트를 하여 유럽 배낭여행을 다녀오기도 하였습니다. 특히 배낭여행을 통해 체계적인 계획과 그것을 수행하는 방법, 낯선 곳에
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