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한계가 있다. ②교육철학과 교육체계 전반에 걸친 총체적 개혁을 시도하였다. ③교개위안이 도입한 경쟁원리의 성격을 분명히 할 필요가 있다. 라는 세가지 주요쟁점을 가지고 있다.
7. 학습욕구이론
심리학자 매슬로우의 동기이론에 따르면
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매슬로우의 욕구 단계이론이 갖는 이러한 한계점을 개선한 것이 알더퍼의 ERG이론이다.
다음에는 ERG이론을 가지고 지하철 공사 종사자들의 욕구와 동기부여 그리고 맹용수씨의 실패요인과 해결책을 함께 생각해 보기로 하자.
② 알더퍼의 ERG
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하고, 비전을 공유하고, 권한을 위양하며, 적극적으로 보상을 실시하는 임파워먼트 문화를 만들어야 한다 1.욕구단계설의 가정
2.욕구단계
3.매슬로우가 발견한 자기 실현에 성공한 사람들의 공통된 특징
4.동기부여와 임파워먼트
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동기를 갖게 된다.
③ 욕구 이론
매슬로우(A.H.Maslow)의 이론으로 인간의 기본적 욕구, 즉 생리적 욕구, 안전욕구, 사회적 욕구, 자존의 욕구, 자아실현의 욕구과 충족에 대한 이해를 하게 되므로 자원봉사자의 참여성 또는 지속성에 영항을 준다
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이론과 교육과정 개발
1. 음악적 지능
2. 신체-운동적 지능
3. 논리-수학적 지능
4. 공간적 지능
5. 언어적 지능
6. 대인관계 지능
7. 개인이해 지능
8. 자연주의자적 지능
9. MI 이론 적용수업에 대한 Campbell의 지적
10. MI 이론에 기초한 열린
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