|
교육 관점에서 바라본 노년교육의 현황과 정책과제, 한국보건사회연구원, 2013
허선애 저, 우리나라의 노인교육 개선방향의 모색, 인하대, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 개념
2. 노인교육의 필요성
3. 맥클러스키의 노인의 교육적
|
|
|
욕구위계론에서 가장 상위의 단계인 자아실현 욕구 중 심미적 욕구와 같은 맥락에서 이해될 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 맥클러스키의 노인의 교육적 욕구에 대해 살펴보았다. 이와 같이 노인의 교육적 욕구는 노인들을 자신의 표현을 통
|
|
|
노인이 현대 사회에 적응하기는 매우 어렵기 때문이다. 그러므로 환경적응의 욕구가 노인교육의 효과 극대화를 위해 매우 중요하다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 맥클러스키의 노인의 교육적 요구에 대해 서술해보았다. 은퇴 후 가질 수
|
|
|
노인성 질환을 갖게 되고, 자신이 무가치한 존재라는 생각이 들면서 결국 자살로 생을 마감하게 된다는 생각이 들었다. 노인이 가지고 있는 초월적 욕구를 충족시켜줄 수 있는 교육(죽음의 수용, 종교 등과 관련된 교육)이 활성화될 수 있다면
|
|
|
학습자들을 어떻게 교육으로 유인하며, 제공 내용에 대한 연구 필요.
※ 추가내용(노인교육의 욕구)
노인교육의 필요성은 노인들의 교육 욕구에 의해서도 확인
맥클러스키(McClusky, 1971)▶ 교육에 대한 노인들의 욕구는 다섯 가지
(1) 대처능력
|
|
 |
노인의 정의 및 평생교육 ……………………………………………………… 2
Ⅱ. 본론 3p
1. 인문학 교육 ……………………………………………………… 3
2. 인문학 교육 사례
(1) 복지관 ………………………
|
|
|
노인교육에 대한 이해ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 9
1. 노인교육의 욕구 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 9
2. 노인교육의 정의ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 12
3. 노인교육의 필요성ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ
|
|
|
노인교육프로그램에 포함되어야 할 내용은 노인들이 희망하는 것을 우선적으로 하되 노인관련 전문가들이 노인교육에서 꼭 필요하다고 인정되는 부분도 반영되어야 할 것이다.
또한, 지방자치단체는 이를 토대로 노인대학 교과서를 편찬하
|
|
|
교육 기관은 얼마나 되는지?
예) 2005년 논문을 읽었는데 그 때까지도 구체적인 프로그램이 거의 전무한 실정이다.
10. 죽음준비교육(death education)은 국내논문의 참고문헌을 살펴봐도 70-80년대의 오래된 자료들이었다. 그렇다면, 외국은 이미
|
|
|
노인과 노화사실 인지 척도의 구성연구], 광주:한국노년학 연구회, 1982.
이 선림. [교회 공동체에서의 간세대 교육 프로그램], 서울:장로회신학대학교 교육 대학원, 2004.
신 경례. [교회의 노인교육에 관한 연구], 서울:장로회신학대학교 대학원,
|
|
 |
된 인재를 육성하고, 위탁교육 및 사내교육을 강화하도록 하겠다.
세부내용
-인적자원 선진화 추진계획 수립
-유능한 인턴사원 채용.
-노인교육 및 노인일자리 발굴에 최적화된 인재 육성계획 마련
-위탁교육 연구 및 진행
-2분기 내 추진
|
|
 |
력할 것입니다.
5. 관심분야 및 직무수행계획
앞으로 광진노인종합복지관에서 평생교육 강사로서의 직무를 수행하기 위해, 먼저 지역 사회의 요구를 파악하여 맞춤형 교육 프로그램을 개발할 계획입니다. 노인분들이 흥미를 느낄 수 있는 다
|
|
 |
는 데 최선을 다할 것입니다.
5. 앞으로의 각오
앞으로 은평구립신사노인복지관의 스마트폰 교육 강사로서, 제가 가진 지식과 경험을 바탕으로 노인분들에게 실질적인 도움을 주고 싶습니다. 기술은 이제 우리 삶의 필수적인 부분이며, 모든
|
|
 |
교육 프로그램을 기획하고 운영하는 과정에서 팀원들과의 의견 교환과 협력을 통해 더욱 풍성한 프로그램을 만들어 나가겠습니다. 이러한 각오를 바탕으로, 마포노인종합복지관에서 노인분들에게 진정한 가치를 제공하는 교육자가 되도록
|
|
 |
로그램 운영
-. 강사진 Pool 확보 및 관리
-. 토론, 프리젠테이션, 레포트 공모전 운영
Ⅳ. 발전역량
저는 경상남도 평생교육진흥원이 ‘도민과 함께하는 창조적 평생학습사회 경남 구현’이라는 비전과 함께 유아부터 노인까지 다양한 교육을
|
|
메뉴펼치기
