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이후 면접자가 피면접자와의 면접 과정을 모두 마치고 난 다음에 이루어지는 면접 자료의 분석 과정에서도 주의해야할 사항이 한 가지 있다. 바로 연구부정행위이다. 연구부정행위는 면접 전과 과정 중에도 나타날 수 있는데 주로 면접 이후
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면접자도 가능
(3) 단점
① 규격화된 내용의 조사만 가능
② 상황에 따라 융통성 있는 조사가 어려움
③ 면접자와 응답자 간의 라포형성을 저해할 수 있음
2) 비표준화면접(unstandardized interview)
(1) 정의
- 비구조화면접, 비통제적면접이라고도 함
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면접자에 대해 심층적이고 자세한 묘사와 이해를 얻고자 할 때 사용한다. 표준화된 질문의 면접 목록은 사용하지 않는다. 1. 면접자의 고정관념
2. 지원자 개인특성
3. 호의적/비호의적 정보유형
4. 면접정보의 순서
5. 면접자의 태
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문이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 피면접자가 폭력가해 청소년이라고 가정하고 면접시 고려해야 할 사항은 무엇이 있는지 정리하고 자신이 활용할 면접기술과 그 이유에 대하여 살펴보았다. 폭력가해 청소년의 면접은 직접 개입을 원칙으로 하
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상담준비
2. 접수면접
1) 접수면접자의 역할
3. 상담의 초기단계
1) 상담의 구조화
2) 관계형성
3) 문제이해 및 평가
4. 상담의 중기단계
5. 상담의 종결단계
1) 조기종결, 상담의 중도탈락
2) 상담종결의 과제
참고문헌
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