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면접을 가져올 수 있다는 것을 인식시킨다.
10분
· 교수자와 학습자가 다시 면접의 상황에 임해 압박질문을 학습자로 하여금 압박질문을 경험하게 한다.
· 학습자가 어떻게 압박질문에 해결하는지 관찰한 후 이에 대처하는 방법과 모범사례
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면접 태도나 의사 표현 등의 방법들을 한 번 더 확인해 준다. (학습자들이 그런 모습이었다고 언급하지는 않는다.) 마지막 10분은 강의를 마무리 하면서 느꼈던 소감을 발표하도록 하고, 면접에 대한 자신감을 가질 수 있도록 격려하면서 강의
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은 홈페이지를 통해 많은 정보를 얻을 수 있을 것이다.
이런 한계점에도 불구하고 이 수업이 가지는 장점으로는 면접을 실제 접하기 어려운 학생들이 자신감을 가지고 면접에 대비할 수 있게 하는 수업이라는 점이다. 피드백과 캠코더로 찍
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1) 교수-학습 지도안
대상자
교육자
산업장 간호사
일시
시간
장소
교육주제
아내보다 담배를 사랑하십니까?
학습목표
지식 : 대상자는 담배의 성분을 설명한다.
대상자는 흡연과 관련된 질병을 열거한다.
대상자는 간접흡연의 위험성을 이
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단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 구성
4. 단원 설정의 필요성 및 목적
5. 단원의 학습 목표
6. 지도상의 유의점
IV. 본시 학습 지도계획
1. 단원명
2. 본시 학습목표
3. 본시 교수 학습지도안
4. 수업 내용 요약
5. 형성평가
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Report 통권 제15호, p.1, 2002.9.
서울대학교 사회발전연구소, 「주5일 근무제의 경제사회적 영향에 관한 연구 - 시민생활의 변화와 정책대안」, p.173∼174, 2000
임상봉, "그린투어리즘과 연계한 농촌생활환경 개선 방안", 2003년 새국토연 구협의회 공
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면접질문답변
-자신의 장점을 말해보세요.
가장 큰 장점은 창의성입니다. 대학 레포트를 예로 말씀드리면 저는 교수님이 과제를 내면 레포트 내용에는 물론이고 표지나 제목도 남다르게 만들어 달아서 좋은 점수를 받았습니다. 이런 기질을
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관하여 기술하여 주시기 바랍니다. (최소30자~700자)
6. 우리회사 지원동기 및 본인이 우리회사에 어떻게 기여할 수 있는지 구체적으로 설명해주시기 바랍니다. (최소30자~700자)
7. 인재상 및 면접 대비 병원정보
8. 예상 면접기출문제
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면접기출문제
1.. 희망치 않은 분야에 배치된다면?
2. 전공이 직무와 안맞는데 지원한 이유는?
3. 일이 힘든데 할 수 있겠는가?
4. 개인적으로 중요한 일과 회사일이 겹친다면?
5. 마지막으로 하고 싶은 말은?
6. 주량은 어떻게 되는가?
7. 자신의
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면접
1. 지원동기
[뱃사람의 나침반은 바다를 향한다]
2. 자기소개 및 특이사항
<긍정이라 쓰고 극복이라 읽는다>
<책상 앞 설계만으로는 부족해!>
[PART 1. 귀를 기울여야 메아리가 들린다]
[PART 2. 깨진 유리조각도 별이 된다]
3. 면접
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서 한 곳에 집중을 잘 하지 못합니다. 그래서 현재는 이러한 약점을 보완하기 위해 한 가지 일을 할 때는 다른 것을 신경쓰지 않고 한 곳만 보려고 노력하고 있습니다.
5. 면접기출문제
1. 당사에 대해 아는대로 말해보라.
2. 최근에 읽은 책을
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