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옥수수, 고구마, 감자 등의 신대륙 작물 역시 식량 생산을 확대시켜 인구 증가의 주요 요인으로 작용했다. 명 말 이래 중국에 전래된신대륙 작물은 산지나 구릉지 등 이전에는 버려두다시피 했던 땅의이용률을 높여 식량 생산량을 크게 증가
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명대, 마애불, 서울 : 대원출판사, 1991.
박 도화, 보살상, 서울 : 대원출판사, 1990.
박 찬수, 불교목공예, 서울 : 대원출판사, 1990. Ⅰ머리말
Ⅱ 한국불상의 특징
Ⅲ 삼국시대의 불상
1 고구려
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사회철학적 재조명. 이승환. 고려대학교출판부. 1998
유학과 현대세계. 사중명 지음. 김기현옮김. 서광사. 1998
유교사. 조성을 이동철 옮김. 이론과 실천. 1990 제1부 유가사상의 본질과 역사적개관
제 1 장 유가사상의 본질
1.유의 의미
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사회에서 음력은 엄청난 과학의 해택이고, 인공위성에서도 보인다는 만리장성을 건설한 것도 중국인이다. 중국이 근대에 들어 사회주의 나라가 되어서 그렇지 아니었다면 미국만큼 지금쯤 강대국이었을 것이다. 중국은 수천년 전부터 과학
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명대에 그 자격만으로도 관직에 임명되는 것이
가능하였고, 회시의 합격을 위해 국자감에서의 학업도 허가되었다.
• 학교제를 통해 관료가 되는 과정 : 생원 → 감생(국자감 입학생) → 진사 → 관료
• 감생 : 국자감의 학생
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명대전기에 있어서의 과도관체제의 형성과정』,동방학지,1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.과거제도의 연원(淵源)
2.과거제도의 사회(社會),문화(文化)적 배경(背景)
3.중국(中國)역대(歷代)왕조의 과거제도
1) 당(唐)대의 과거재도발전과 유학(
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5.2 학계적 부문 ---------------------------------------13
5.3 경제적 부문 ---------------------------------------16
5.4 사회문화적 부문 -----------------------------------17
6. 결론 및 한계점 -----------------------------18
7. 참고문헌 ----------------------------------20
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사회적인 분위기에 휩쓸려 너나 할 것 없이 가기 때문에
④기타( )
10. (영어)어학연수 경험 유무
①있다. (①선택 시 11번으로) ②없다. (②선택 시 22번으로 )
11. 어학연수를 다녀온 이유는?
①취업준비를 하기위해서 ②영어실력향상을 위해 ③
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사회경제사』, 서울 : 이산, 2007.
기시모토 미오, 미야지마 히로시 저, 김현영문순실 역, 『조선과 중국 근세 오백년을 가다』, 서울 : 역사비평사, 2003.
티모시 브룩, 이정강인환 역, 『쾌락의 혼돈』, 서울 : 이산,
<논문>
고종필, 「명대 유
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유학생’ 파송, 정부차원서 도와 [2007-11-20 11:06] (09.09.29)
⑥네이버백과사전 검색 (09.09.29)
⑦http://www.nis.go.kr/ (국정원 대 테러정보 통합센터) (09.09.29)
⑧위키백과사전 (09.09.29)
⑨http://www.quran.or.kr/Islam/2.html (꾸란) (09.09.29) I. 서론
1장. 서론
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(사)디지털경제사회연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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사회적경제개발원사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경
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장단점 및 특기
4. 상벌 사항 (수상 경력)
5. 석사, 박사 진학 시 희망 연구분야 및 계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사, 박사 이후의 계획 (박사 진학, 취업, 유학 등)
8. 연구 실적 목록 (논문, 보고서, 연구참여 등)
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상황)
2.⑨지원동기 및 장래계획
3.⑩성격의 장단점 및 특기
4.⑪상벌사항
5.기타
6.⑬석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
7.⑭학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
8.⑮석사?박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
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경제학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학 재학 중 학업계획
3. 대학 졸업 후의 진로
Ⅲ. 한양대학교 사회학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업
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경제학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
Ⅲ. 중앙대학교 법학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획과 대학 졸업 후 희망
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다섯째, 경제와 관련된 법학까지 공부해서 대학 졸업 시까지 또는 대학원 재학 시에 행정고시에 합격해서 국가와 사회를 위해 일할 수 있는 길을 마련하겠습니다.
여섯째, 대학원을 졸업하고 유학을 가서 경제학에 대해 폭넓게 배우고 마음
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