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모하려는 상호작용 (지원, 지도, 조언, 격려)
3) 경력개발 위크 Ⅰ. 인적자원 개발
1. 인적자원 개발의 역사
2. 인적자원개발의 정의
3. 인적자원 개발의 모형
4. 인적자원 개발학의 이론
Ⅱ. 개인개발
1. 개인개발의 의미와 발전
2.
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포스트모더니즘
(1)포스트 모더니즘의 개념
①2차 세계 대전이후에 등장.
②19세기 리얼리즘, 20세기 초반 모더니즘, 20세기 후반 포스트 모더니즘
③예술적, 지적, 사상적 경향을 지칭
(2)포스트 모더니즘의 특성
①해체 및 반형식 : 정해진 형식
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모두 신디셔먼이 그 주인공임.
신디 셔먼 작품의 특성
-본인의 초상화사진
-다양한 크기의 흑백과 컬러사진
-영화의 스틸장면
-고정된 이미지에서 벗어난 여성의 다양하고 복합적인 존재 부각
미국의 포스트모더니즘 미술 대표작가
1)데빗 살
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문학과 지성사, 1993
◇ 배요한, 흐름으로 보는 서양 사상, 동인서원, 1998
◇ T.W 아도르노, 미학이론
◇ T.W 아도르노·호르크하이머, 계몽의 변증법
◇ T.W 아도르노·호르크하이머, 이성은 신화다 계몽의 변증법
◇ T.W 아도르노·하버마스, 김유동
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지고 있다.
이러한 현대사회에서 유아보육을 위한 새로운 교육철학은 거의 등장하지 않았거나 큰 영향을 끼쳤다고 할 수 있다. 오히려 포스트모더니즘의 현대적 사회 특성은 보육 과정의 유형 다양화와 보육 과정의 보육 내용 및 방법의 구조
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복합성과 다양성을
내포 (로버트벤추리) 1. 포스트 모더니즘 건축?
-우리 조가 주목한 특징
2. 페이퍼테이너 뮤지엄
3. 안양 중앙 성당
4. 리움 미술관
5. 소감
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포스트 마르크스주의 역사학이 본질론적 단일한 정체성의 신화를 거부하고 상대주의적 시각에서 인민의 다중적 정체성 하나하나를 중시하는 한, 어떠한 종류의 전일(全一)한 보편주의도 불가능할 것이다. 지금 우리에게 요구되는 것은 다양
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의미하고 있다. 이러한 포스트모더니즘의 지적특성을 살펴보면 다음의 표 2-6과 같다.
모스트모더니즘의 특성
구성주의
객관주의를 배척하고 사회적 현실은 마음속에서 구성된다는 이론
상대주의
보편주의와 객관주의를 추구하는 것은 헛된
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의미. 서울 : 글로리아.
정희진.(2005). 페미니즘의 도전. 서울 : 교양인.
젝시인러브.(2005). 2010젝시보고서. 서울 : 미다스 북스.
조사연구(2004). 수사상 인터넷매체 등을 통한 소위 \'스와핑\'에 있어서 형사처벌 의 여부. 22(11). 50-54 서울: 수사연구
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의미에서의 반작용은 그것을 재촉하는 역사적 조건 아래에서만 태어나는 것이다.
참고문헌
ⅰ. 김정저(1986), 시각기능과 회화표현의 상관적 역할에 관한 연구, 조형교육 2집, 서울
ⅱ. 박기웅(2003), 현대미술이론, 형설출판사
ⅲ. 서성록(1994),
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