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포스트모던 페미니즘은 지배질서와 지배질서의 양상을 비판하면서 여성적인 것, 타자의 가치를 향상시키고자 한다.
포스트모더니즘은 모더니즘, 즉 근대성을 비판하고 넘어서고자 하는데, ‘근대성’이란 ‘나’를 중심으로 타자를 대상화
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과학 전쟁’은 과학 지식의 성격과 과학 연구의 본질을 놓고 자연과학자, 사회과학자, 인문학자 등이 다양한 의견을 개진하면서 벌인 일종의 국제적 학술토론이었다. 소칼은 평소에 포스트모더니즘 계열의 연구자들의 과학 활동에 큰 불만을
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과학교육의 다양한 관점에 대해 알아보고 미치는 영향에 대해 서술해 보았다. 현재 사회의 변화는 양적변화의 수준을 넘어서서 이미 질적인 변화의 양상을 띠고 있다. 이러한 변화의 양상에 대하여 정보화 사회, 포스트모더니즘의 시대 등으
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포스트모더니즘의 중요한 장치로 삼는 이유는 서로 모순되고 상충되는 인간 경험을 결합시켜 그 심층의 의미를 드러내려는 의도 때문이었다. 또한 더 이상 작품을 참신하게 쓸만한 새로운 소재가 없다는 소재의 고갈 의식, 그리고 현실이 허
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포스트모더니즘의 중요한 장치로 삼는 이유는 서로 모순되고 상충되는 인간 경험을 결합시켜 그 심층의 의미를 드러내려는 의도 때문이었다. 또한 더 이상 작품을 참신하게 쓸만한 새로운 소재가 없다는 소재의 고갈 의식, 그리고 현실이 허
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과학이다! 혹은 아니다!” 의 명쾌한 답을 내지못한 채 양쪽의 의견을 모두 소개해야만하는 한계를 가지면서 발표를 맺는다. 정확히 적용이 가능할지는 모르겠지만, 포스트모더니즘적인 역사이론에 의해 이 역시도 결국엔 역사가 과학인지,
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과학적 방법 이외의 방법론이 도입되어야 할 것이다. 이미 인지심리학에서 사용하고 있는 protocol analysis 방법 이외에도, Greenwood(1989)가 제기한 바와 같은 사회적 simulation 방법, Edwards와 Potter(1992) 등이 제시하고 있는 discourse analysis방법, Harre(1993)
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현실
2. 합리적 현실의 균열과 환상
3. 합리성과 환상의 변증법
4. 현실의 최종 토대로서의 환상
5. 이데올로기적 환상과 미학적 환상
6. 복수코드화 된 현실과 환상
7. 탈식민주의와 환상
8. 포스트모더니즘과 포스트모던 리얼리즘
9. 동화
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바우하우스(1925-1932)
- 베를린 바우하우스 (1932-1933)
- 뉴 바우하우스 (1937-1938)
10) 월터 그로피우스
11) 아르데코
4. 현대 디자인사
1) 다다이즘
2) 초현실주의
3) 추상표현주의
4) 팝아트
5) 옵아트
6) 미니멀 아트
7) 포스트 모더니즘
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P. v.: Moderne / Postmoderne. Tuebingen 1997.
Zimmermann, H. D.: Kleist, die Liebe und der Tod. Frankfurt a. M. 1989. I. 들어가는 말
II. 계몽의 전도
III. 비극의 물음
IV. 펜테질레아의 탈근대적 위상
V. 독립적인 계기로서의 탈차별화
VI. 결론
참고문헌
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