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행동주의 수용학생보다 오개념도 잘 수정된다.
⑦ 학생들의 생각, 느낌, 행동이 서로 통합되어 있다.
(4) 오스벨 이론의 과학교육학적 문제와 한계
① 조작적 지식과 상징적 지식 구분 못하고, 오로지 상징적 지식에 대한 학습 이론만 강조.
②
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행동주의◇
1.행동주의 학습이론
1)Pavlov 고전적 조건화
2)Skinner 조작적 조건화
3)Bandura의 사회적 학습이론
2.학습을 설명하는 행동주의 원리
1)강화
2)일반화와 변별
3)소거
4)벌
3.행동주의의 교육적 적용
1)일반화와 변별 형성에 대한
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개념
2. 동기의 기능
3. 동기이론
1) 정신분석 이론 (본능론)
2) 행동주의 이론
3) 인지이론
4) 인본주의 이론
4. 내적동기와 외적동기
5. 학습 동기를 유발시키는 방법
1) 흥미와 호기심의 자극
2) 교실에서의 불안
3) 자
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학습 이론의 평가 및 전망
( 1 ) 발견학습의 장단점
Bruner는 자신의 발견학습 이론의 장점을 네 가지로 요약하여 말 한다.
첫째, 발견학습은 개인의 지적 능력을 키워줄 수 있다. 학생들은 관찰과 실험을 통하여 스스로 새로운 개념을 발견해 가
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시그마프레스 1. 행동 및 사회적 학습 관점
2. 반두라의 생애
3. 주요 개념- 상호 결정론, 학습모델, 관찰학습, 관찰학습의 과정
4. 반두라의 인지적 사회학습이론
5. 자기효능감
*성격이론의 적용
*반두라가 말하는 사회적인지이론
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개념의 발달과 지도. 전남대학교.
황혜정 외(2007). 수학교육학신론. 문음사. 1. 학습의 정의
2. 학습이론(이영애, 1990)
3. 학습이론의 종류(이영애, 1990)
3. 행동주의 심리학자(behavioral psychology) : 자극-반응 이론
가. 숀다이크의 훈련과
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사회학 연구의 신조류와 전망. 순천대학교 과학교육 제2집』. 1992 Ⅰ. 서론: 교육사회학 이론
1. 교육사회학의 학문적 성격
2. 교육사회학의 발달 과정
3. 교육사회학의 주요 이론
Ⅱ. 본론: 교육과 문화
1. 문화의 개념
2. 문화의 교육
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개념
3. 광고와 심리학의 만남
4. 광고심리학의 변화와 발전경향
(1) 심리분석 - 성적광고와 잠재성광고
(2) 행동주의와 학습이론 - 광고에 의한 이미지 형성과 반응
(3) 인식 심리학 - 정보 광고 이론과 광고조사의 본격화
(4) 실존심리학 - 주
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자유주의와 평생 교육
a. 개관
b. 평생교육의 기초로서의 자유주의
(2) 진보주의와 평생 교육
a. 개관
b. 평생교육의 기초로서의 진보주의
(3) 행동주의와 평생 교육
a. 개관
b. 평생교육의 기초로서의 행동주의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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개발
2) 교육과정 운영
3) 교육과정 평가
5. 교육과정 활동의 기초
1) 교육철학
※ 20세기 전반기에 형성된 네 가지 교육철학적 관점
① 본질주의
② 항존주의
③ 진보주의
④ 재건주의
2) 학습 이론과 발달 이론
3) 사회적 배경
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