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하는 데 일생을 바쳤습니다.
몬테소리의 교육사상을 교육사적인 측면에서 볼 때 자연주의교육, 신인문주의 교육, 계발주의 교육 등의 교육사조와 19세기 말과 20세기 초에 걸쳐 일어난 새 교육운동 등의 영향을 받았습니다.
그러나 그녀는 기
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문화로서의 우주교육
Montessori는 어린이들이 자신을 지배하고 환경을 지배하고 문화를 지배함으로서 자신의 내면 세계에서 자유로워지기 때문에 정상화 현상이 일어난다고 하였다.
그러면서 우선적으로 교사의 역사에 대한 지식을 강조하였
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문화(우주)영역 활동 내용의 특징과 이유
(1) 지리, 역사, 동식물 등 자연과 문화 학습 활동 내용의 특징과 이유
몬테소리 문화영역은 3~6세 연령에 적합하도록 매우 다양하고 광범위하게 전개된다. 영역으로는 지리영역, 동·식물학영역, 역사
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몬테소리 문화 교육/ 창지사/ p.14~15
몬테소리 문화영역 한미몬테소리 협회/ 창지사/ P. 22 ~ 29
6. 문화 영역의 교육 원리
감각운동기에 있는 영아들에게 있어서 문화 교육은 자연과 자연의 변화를 감각적으로 체험하게 하는 것이다. 형식적인 시
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몬테소리 교육과정에 사용될 수 있는 다양한 교재 및 교구
마. 문화영역
문화영역 교육과정에서의 목표는 영유아로 하여금 우리 생활의 모든 사회적 양상과 규범, 예술과 문학을 받아들이고 계승시키는 것에 있다. 또한 미술, 음악, 건축양식
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