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맥락성과 현장성
3) 참여적 과정으로서의 인권교육
4. 우리나라 인권교육에 관한 쟁점
5. 인권교육의 국내외적 동향
1) 인권교육의 국제적 동향
2) 한국의 청소년 인권교육의 실태
6. 우리나라 인권교육의 범주
7. 인권교육의 전망
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무지 했던 것이 부끄럽기도 했다.
거의 모든 학생들이 나이에 따라 당연히 학교(일반 학교)에 가야 한다고 생각하며, 공교육과는 다른 종류의 교육을 받을 수도 있다는 것조차 전혀 모른 채 학생시절을 보낼 것이다. 그러나 모든 학생들이 각
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고등학교의 교육개혁 사례에 대한 추진내용 분석
Ⅲ. 연구방법
Ⅴ. 결과
가. 교육개혁 실천사례들의 추진과정에 대한 만족도 분석 결과
나. 학생을 통한 수업평가에 대한 분석 결과
1) 학생을 통한 수업 평가에 대한 시각
2) 수업평가
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무, 재판자료 제63집.
황한식, 리스계약의 법적 성질, 재판자료 제63집.
금융거래법, 사법연수원, 2005. Ⅰ. 총설
1. 리스의 발생
2. 리스의 의의
3. 리스의 장점과 단점
4. 유사계약과의 비교
Ⅱ. 리스의 종류
1. 금융리스
2. 운용
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연수
6. 자율장학의 문제점 및 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
Ⅵ. 고등학교의 학교생활규정
1. 학교생활규정의 성격
2. 학교생활규정의 문제점과 개선 방안
1) 학교생활규정 운용상의 문제
2) 학교생활규정 개선을 위한 시사점
Ⅶ. 고
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고등 학교 1 학년
2003. 3. 1. 중학교 3 학년, 고등 학교 2 학년
2004. 3. 1. 고등 학교 3 학년
교육과정에 대한 문의처
교육과정 평가정책과
☎ (02)720-3430 (02)736-0957 1. 교육과정이란 무엇인가 ?
2. 교육과정을 왜 개정하였는가 ?
3. 새 교육과정의
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무적 부분과 그 효력
* 평화의무
* 평화조항과 평화의무의 비교
* 해고협의․동의조항
* 단체협약의 해석
* 단체협약의 효력확장
* 단체협약의 지역적효력확장
* 단체협약의 적용범위
* 단체협약 종료 후의 근로관계
* 단체협약의
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고등학교 교사를 위한 학습자료집, 서울:유네스코, 1997.
윤영관, “세계화-민족주의의 새로운 지평을 위하여”, 계간 사상, 겨울호, 1994, pp.10-39.
http://club.dreamwiz.com/unesco
김현숙 ,사회과/역사교육에서 본 국제이해교육 1. 세계화 시대의 국
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연수원 교실수업개선 연수과정 강의 원고
심우엽, 〈지능의 관점과 교육적 시사〉, 《초등교육연구》9 , 1995
심우엽, 〈다중지능 이론과 학교교육의 개선에 관한 연구〉, 《교육학 연구》35 , 1997
H. Gardner , 이경희 역 , 《마음의 틀》, 문음사 ,
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고등학교 학교기업 운영 방안, 정책연구과제 2000-28, 서울: 교육부, 2000
신휘창 : 실업계 고등학교 교육과정 운영과 국가기술 자격 검정 제도와의 연계방안, 교육개혁과 실업교육 활성화 방안, 실업교육 공동세미나 자료, 63-122, 1998
이명익 : 상
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