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무시험 입학전형 관계법령의 헌법적합성 검토 : 초 중등교육법 제47조 및 동법 시행령 제81조 등을 중심으로」, 최대권/정인섭 엮음, 『고교평준화』, 사람생각, 2002, 33면; 그러나 헌법재판소는 입시제도의 다양한 유형 중에서 피해최소성 기
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무시험 검정 ② 시험검정 4. 교원양성 정책과 제도 운영의 현황과 문제점 1) 교원양성 교육의 현황 (1) 교원양성기관의 현황 (2) 학생선발 및 장학제도의 현황 (3) 교육과정의 현황 ... <가> 교육대학의 교육과정 ... <나> 사범대학의 교육과
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무시험 입학 제도와 고교 평준화 박경양,『자립형 사립고 도입, 이런 이유 때문에 반대한다』, 참교육을 위한 전국 학부모회 기타 신문자료와 인터넷 자료 등 0. 들어가는 말 1. 고교 평준화 정책의 진행 2. 고교 평준화 정책의 성과 <
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무시험입학제 김영석, 미국의 대입제도, 공립대학의 차별적 평준화 정책을 중심으로 서정화·박종배·정영근(2003), 외국대학의 통합 사례와 그 시사점, 제13회 대학교육정책포럼자료, 한국대학교육협의회 임재홍, 교육부의 대학구조개혁방안
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무시험검정 기준의 법제화 추진 계획. 미발간 유인 물. 김병수(2007). 체육계열 대학생들의 중등교원 임용고사 준비 실태 분석. 석사학위논문, 한국교원대학교 교육대학원. 박상완(2007). 교원양성 교육과정의 발전 방향과 과제. The Journal of Korean
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논문 1건

무시험제를 추진한다. 그 결과 1979년 중학교 취학률은 90%를 넘어서게 된다. 이는 다음 세대의 고등교육에 대한 수요와 고등학교 입시경쟁률을 높였다. 정부는 70년대에 들어 실업계 고등학교의 확충, 공업고등학교의 특성화, 실험 실습교육의
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취업자료 1건

없어도 대학에 입학할 수 있다는 오해를 낳게 하였다. 무시험 전형이란 용어와 특별전형이란 제도는 학교 교육을 중요하게 생각하지 않아도 된다는 생각을 하게 하여 고등학생들이 기초 학력이 떨어지는 데 일조하였다고 할 수 있다. 새 대학
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  • 등록일 2005.04.28
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