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전문지식 4,242건

사용할 수 있도록 한다. 정리 ③ 문법적 능력을 길러 효과적인 국어 생활을 할 수 있도록 한다. 1. 문법의 개념과 관련하여 2. ‘언어에 대하여 가르치지 말고 언어를 가르쳐라\'라는 주장과 관련하여 3. 문법 지도 무용론에 대하여
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  • 등록일 2014.10.20
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문법의 개념과 관련하여 2. ‘언어에 대하여(about language) 3. 문법 지도 무용론에 대하여 Ⅲ. 언어지식학습(언어지식수업)의 단계 1. 문제 의식 단계 2. 분석 및 접근 단계 3. 훈련 및 강화 단계 4. 통합 및 발전 단계 Ⅳ. 언어지식학습(언어
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문법’ 과목은 ‘국어’ 과목의 ‘언어’ 영역과 긴밀하게 관련을 맺어 지도한다. 참고문헌 김광해(1992), 문법과 탐구학습, 선청어문 제20집 고영근(1988), 학교 문법의 전통과 통일화 문제, 서울대 선청어문 16·17 박붕배(1994), 문법교육의 위상
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  • 등록일 2010.11.12
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지도서 문법, 두산. 김광해(1997), 국어지식 교육론, 서울대학교출판부. 김명남(1992), 학교 문법의 시간 표현 ‘-었-’에 대하여, 동국대학교육대학원 석사학위논문. 김상대(2001), 국어 문법의 대안적 접근, 국학자료원. 김성화(1989), 현대국어의
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문법론』, 도서출판 월인. 이관규(2005), 『국어교육을 위한 국어 문법론』, 집문당. 이익섭(2000), 『국어학개설』, 학연사 임지룡외 6명(2005), 『학교문법과 문법교육』, 박이정. Ⅰ. 학교 문법 개관 1. 학교문법의 개념 2. 우리나라 문법교
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논문 15건

대하여 잘 알고 있습니까? 4. 당신은 어떤 신문을 구독하고 계십니까? 조사의 목적이 자세한 정보를 얻는 것이고 응답자들이 충분한 동기를 가지고 있을 때 이 방법을 사용하면 응답자들이 자세한 부분까지 기억해 낼 수 있다. 또한 조사의 목
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  • 발행일 2009.04.24
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개념과 소위 ‘이다’에 관련된 오해들 : 표지이론적 관점에서」, 『언어학』제 44호, 한국언어학회 박철우(2006),「‘이다’ 구문의 통사구조와 {이}의 문법적 지위」,『한국어학』33, 한국어학회 1. 서론 1 1. 문제제기 및 연구대상
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  • 발행일 2016.11.17
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관련된 모든 기사와 교리에 대하여 더 깊이 알아야 할 것이다. 이에 대한 증거는 성경으로부터 매우 쉽게 도출될 것이다. 숨어 있고 감추어진 구절들은 어렵거나 묻혀 있는 것을 말한다. 왜냐하면 그런 것들은 강해함에 있어서 그 규칙과 인도
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  • 발행일 2014.10.15
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대하여만 국선변호를 인정함으로써 피의자는 사건의 향방을 결정지을 수도 있는 초기단계에서 방어의 기회를 놓칠 염려가 있으므로, 국선변호제도는 현행법처럼 체포구속적부심사의 경우 뿐만 아니라 피의자에게도 확대되어야 한다. 이때
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  • 발행일 2010.06.14
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개념과 특징 2. 청소년자원봉사활동의 필요성 3. 청소년자원봉사활동 지원제도의 발전과정 Ⅲ. 외국의 청소년 자원봉사활동 1. 미국의 청소년 자원봉사활동 2. 일본의 청소년 자원봉사활동 Ⅳ. 청소년 자원봉사센터 운영현황 및
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  • 발행일 2012.04.20
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취업자료 10건

대하여 준비하고 연습하라. 자신의 장점과 단점, 경력, 가족 관계, 학업 계획, 장래의 희망 등에 대해 요약하여 말하는 연습을 한다. 외국어 관련 학과(특히, 영어)를 지망할 경우에는 해당 외국어로 자기 소개를 할 수 있도록 준비한다. ◎지원
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  • 등록일 2006.05.12
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개념 : 이력서란 무엇인가? 2. 작성의 실제 a. 일반적인 주의 사항 b. 항목별 기재요령 (1) 성명 (2) 생년월일 (3) 주소 (4) 호주와의 관계 (5) 학력, 경력 (6) 상벌 (7) 끝맺음 (8) 사진 3. 영문이력서 작성요령 a. 영문이력서의 특징 b. 기재
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  • 등록일 2006.05.03
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  • 직종구분 기타
문법적인 것에 의한 것이다. - 그리고, 그러나, 그러므로 등과 같은 접속부사나, 요컨대, 말하자면 등과 같은 관용어 등을 통하여 단락의 전이를 조성하는 경우 - 대명사나 지시어에 의해 조성하는 경우 - 동일어나 유사어 또는 유형의 반복에
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  • 등록일 2007.12.09
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  • 직종구분 전문직
문법에 어긋나는 문장은 그 글을 쓴 사람의 문법 의식을 의심하게 만들 뿐만 아니라, 사고 과정 자체가 비논리적이라는 인상을 줄 수 있다.」 1. 자기 소개서 실례(남, 전산과) 2. 자기소개서 실례 (남, 무역학과) 3. 자기소개서 실례 (
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  • 등록일 2006.02.15
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  • 직종구분 전문직
관련 경험과 그 경험이 지원 동기에 어떤 영향을 미쳤는지 구체적으로 서술해 주세요. 2. 한국어 강사로서 학생들의 학습 동기 부여와 성취를 위해 어떤 방법을 사용할 계획인지 설명해 주세요. 3. 한국어 교육을 진행하면서 직면했던 어려움
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  • 등록일 2025.07.21
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
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