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등 다양한 형식으로 만들고 제시한다.
6) 위의 모든 과정들을 평가한다. 1. 문제해결법(problem method)
(1) 의미
(2) 전개 단계
(3) 장점
(4) 단점
2. 구안법(project method)
(1) 의미
(2) 문제해결법과 구안법
(3) 장점
(4) 단점
(5) 구안법의 과정
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데 편리하다.
③ 많은 학생을 동시에 교수할 수 있으므로 학습경제상 유리하다.
강의할 내용을 적절히 조정할 수 있다. 1. 강의법(Lecture Method)
2. 토의법(Discussion Method)
3. 문제해결법(Problem Solving Method)
4. 구안법(Project Method)
5. 참고자료
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. 구안법 VS 문제해결법비교
(1) 문제해결학습은 반성적인 사고과정이 중심이 되고, 구안법은 구체적인 결과를 만들어내는 실천적인 면에 중점을 둔다.
(2) 문제해결학습은 이론적, 상상적으로 문제해결하는 과정이고, 구안법은 현실적, 물질적
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된다.
문제 혹은 과제의 인식이 필요
문제가 해결될 수 있는 직접적인 수단을 지금 모르고 있어야 함.
학습자 자신이 곤혹을 느끼고 해결책을 원하고 있어야 함. 강의법
토의법
문제해결법
프로젝트법(구안법)
수업방법 비교
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있는 것이다. 학습자는 학습내용을 읽고 이해하는 데에 그치지 않고 문장이나 시범 등으로 학습성취를 나타나게 되는 것이다 1. 구 안 법
2.Program학습
3.도제제도 [ 徒弟制度, apprenticeship system ]
4.문 제 해 결 법
5.브레인 스토밍
결 론
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