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2011학년도부터 연차적으로 적용된다.
2011학년도 교육과정 편성운영 계획을 지난 6월 말 이미 만들어 보고하였다. → 도에 어떤 과목, 어떤 교사가 필요한지 알 수 있다. → 임용고사 임용예정 인원 반영
2) 학생이 전학갈 시 문제가 발생한다.
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1교사 1도서 선택과 그 도서에 대한 문제 은행을 마련하는 등 모든 교사들의 동참과 함께 계획적인 준비가 이루어져야 할 것이다.
일선 학교에서 독서교육을 적극적으로 추진하고, 또 학교 대표를 다양한 방법으로 선발할 수 있도록 꾸준히 도
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1. 교육지표 및 기본 방향 2
2. 본원이 지향하는 교육상 3
3. 본원의 역점사업 및 특색사업 4
4. 본원의 실태 및 교육과제 4
제Ⅱ장 교육목표 및
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12.) : 학생 참여 실적, 공개수업, 전시 및 공연 참관, 설 문조사 실시
3) 1차 평가 결과 나타나는 문제점은 즉시 개선하여 2학기 방과후학교 운영에 차질이 없도록 한다.
4) 2차 평가 결과는 2011학년도 운영 계획 수립에 반영한다.
다. 세부계획
부
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과제부여
과제 1
인적 자원의 관리 활동에 대해서 한번씩 말해보시오.
과제 2
다음 시간에 배울 부분 교과서 99 page부터 104 page 까지 읽어오시오. Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 교과 진도 계획
Ⅲ. 단원의 개관
▶ 대단원
▶ 소단원
Ⅳ. 단원
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1) 객관식 검사문항 제작사의 유의점
2) 주관식 검사문항 제작상의 장단점
6. 학습평가의 개선
1) 학습평가관
2) 평가내용
3) 평가시기와 횟수
4) 시험관리
5) 답안지(과제) 평가
6) 성적배정 방법
7) 성적제도
8) 시험결과의 환류(feedback)
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1학기 말에 교장이 교사의 수업을 관찰하고 교사와의 면담을 통해 다양한 영역에 대한 평가 실시, 그 결과를 교육부에 보고
연수프로그램 및 자격 연수 프로그램과 연계
평가 결과는 비공개
평가자
학교장
결과활용
승진, 급여 조정 등에 반영
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13학년도 임원들) - 12월 10일 방과후, 11분 51초
(이전 면담과 의 중복으로 의미 있다고 판단된 부분만 작성함)
너희 1학기 때 반장, 2학년 때 반장 부반장 인 사람들인데 임원이 왜 하고 싶었었어?
재미삼아 한번 해보고 싶었다. 1학기 때 봤는데
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학기별 집중이수과정 운영으로 해결하는 것이 바람직하다.
자연과학과정에서 \'수학Ⅱ\'를 배운 다음 \'미분과 적분\'을 학습하여야 하는 위계가 있으므로 같은 학년에서 두 과목을 배우게 되는 경우에는 학습의 어려움이 예상된다. 따라서 1
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12~218
8. 상담문제 219~224
9. 응용문제 225~240
10. 기본문제150 241~354
11. 2010년 1~4회 기출문제 355~396
12. 2011년 1~3회 기출문제 397~448
13. 핵심 100 449~472
14. 모범답안 50 473~493
15. 참고
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