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 제1장. 서 론 제1절. 문제제기 제2절. 연구의 필요성 및 목적 제2장. 평생교육 추진제에 관한 이론적 고찰 제1절 지역 평생학습체제 관한 이론 및 필요성 1. 평생학습체제의 의미 2. 지역 평생학습체제의 필요성 제2절. 전통적
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학습절차에 따른 지도 프로그램을 작성하여 보았다. 지적장애아동들에게는 흔히 미술 프로그램이 많이 사용된다. 하지만 흥겨운 노래를 하는 것이 사회성에 더 효과적일 것이라 생각되어 위 프로그램을 선택한 것이다. Ⅳ 참고자료 - 정옥분
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한국동양예술학회 ○ 송화영(2006), 동양미술의 추상성에 대한 이론적 고찰, 조선대학교 ○ 이경무(2011), 통합심리학과 동양윤리의 심리 문제, 대한철학회 ○ 이장희(2008), 동양철학의 현재성 : 정의 개념을 중심으로, 사회와철학연구회 ○ 홍승
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학습과 후속학습- Ⅳ. 중단원 전개 계획 1-2 차시: 직육면체를 알아보자. 3차시-직육면체의 면 사이의 관계를 알아보자. Ⅳ. 차시 수업 계획안 5차시 - 직육면체의 전개도를 그려보자 6차시 - 직육면체의 전개도를 알아보자- 미술과 통합수
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살펴보도록 한다. 국어상.고등국어.학습지도안(5.능동적인 의사 소통) (1) 유배지에서 보낸 편지 (2) 구운몽(九雲夢) Ⅰ. 단원 개관 Ⅱ. 대단원 교수ㆍ학습 운영 방안 1. 교수ㆍ학습 계획 (8차시) Ⅲ. 대단원 평가 계획 1. 평가 방법
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미술의 교육이든 미술을 통한 교육이든 이 둘은 사회ㆍ문화적 차원에서예술교육의 근원적인 필요성의 하나로서 존재한다. 그리고 이제 미술교육은 학교현장에서뿐만 아니라 테크놀로지와의 결합(컴퓨터 아트, 애니메이션 영화 등)과 인간심
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한국교육출판편집부(1990), 자기 학습능력을 기르는 학습방법 훈련의 지도기술 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자기학습(자기학습능력)의 개념 Ⅲ. 자기학습(자기학습능력)과 역사적 전개 Ⅳ. 자기학습(자기학습능력)의 필요성 Ⅴ. 자기학습(자기학
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. 2008. 경찰견에 대한 컨베이어벨트 공포소거 훈련 프로그램 개발. 황성구, 이은채. 한국차인행정논집 제19권 제3호. 2022. 1. 서론 2. 본론 - 조작적 조건화 이론이란? - 강화의 의미와 예시 - 처벌의 의미와 예시 3. 결론 4. 참고문헌
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‥‥‥‥‥ 33 7. 현행 문장 부호 규정의 문제점 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 35 8. 문장 부호의 오용 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 37 9. 문장 부호 지도상의 문제점 및 개선 방안 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 38
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미술교육론, 1989 * 정효정, 꿈을 그리자, 문예마당, 2008 * 최혜라, 아동의 창의성 증진을 위한 미술활동의 역할에 관한 연구, 전북대 교육대학원, 2005 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 어린이미술(아동미술)의 특징 Ⅲ. 어린이미술(아동미술)의 필요성 Ⅳ.
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