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학습결과에 핵심적인 것을 선정해서 개발했습니까?
상 중 하
4) 검사의도와 상관없는 요소는 최소화했습니까?
상 중 하
5) 학생들이 이해할 수 있는 비계를 제공했습니까?
상 중 하
6) 과제에 대한 지시사항을 상세히 제시했습니까?
상 중 하
7)
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, 교사의 역할과 교수학습 방법에까지 큰 영향을 미치고 있다. 경북교육청에서는 ‘더불어 살아가는 정직하고 창의적인 인간 육성’으로 21세기에 대비하고 있는 데, 그 성과는 전적으로 현장에서 학생들을 직접 가르치는 선생님들에게 달려
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 1. 교사의 중요성
2. 교사의 역할과 전문성
3. 결론 - 21세기와 교사
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. 같은 의미로 음악 감상도 활동에 기초가 되는 음악적 감수성과 이해력, 통찰력을 키울 수 있다. 따라서 다양한 음악적 대상을 판단하고 느낄 수 있게 감수성을 발달시키는 교육이 이루어지도록 해야 한다. 1) 아동 음악 감상
2) 전통음악
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지도)의 단계와 영역
1. 진로교육의 단계
2. 진로교육의 영역
Ⅶ. 진로교육(진로지도)의 문제점
Ⅷ. 향후 진로교육(진로지도)의 실천 방안
1. 교과 지도를 통한 진로교육
2. 특별 활동을 통한 진로교육
3. 진로 학습장의 다양화
4. 가정에
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학습 모형의 개발 및 적용에 관한 연구, 전북 : 옥구초등학교, 1999
(주)현대영어사 / 윤선생 영어교실 노래모음집, 1997
허경철 / 수준별 교육과정의 필요성과 개발 방향, 교육과정연구, 1996 Ⅰ. 초등학교 영어과 노래 지도자료(교육자료)
1.
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한국미술평론가협회
배선애(2007) / 1970년대 대중예술에 나타난 대중의 현실과 욕망, 고려대학교 민족문화연구원
박건훈(2008) / 1970년대 시의 유형과 교육 방안 연구, 부산외국어대학교
배선애(2003) / 1970년대 마당극의 양식 정립과정 연구, 한국
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학습체제 설계모형, 서울 : 교육과학사, 1999 Ⅰ. 영어과교육 지도자료(교수자료)의 유형
Ⅱ. 영어과교육 지도자료(교수자료)의 필요성
Ⅲ. 영어과교육 지도자료(교수자료)의 조건
Ⅳ. 영어과교육 지도자료(교수자료)의 활용
1. 그림
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전통의 멋
학습 목표: ‘ㅂ’, ‘ㄷ’, ‘ㄴ’, ‘ㅁ’의 쓰는 법과 점 쓰는 법을 익혀 궁체로 ‘버드나무’를 쓸 수 있다.
<활동1> 이렇게 써요.
<활동2> 연습해봅시다.
<활동3> 직접 써봅시다.
<활동4> 감상해봅시다.
버 드
나
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학습 전략과 그 필요성에 대해서도 논해보았다. 마지막으로 그 중요성이 부각되고 있는 읽기 지도 전문가 양성 방안에 대해서 알아보았다.
읽기 영역은 국어과 교육과정에서 매우 중요하나 그 중요성에 비해 현실적인 체계가 제대로 이루어
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