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역할을 하지 못한다. 한편으로는 교과서 삽화가 가지는 학습 기능을 중시하지 않는 교과서 제작 상에도 문제가 있다. 1.머리말 2. 미술사의 텍스트성 3. 미술사 자료의 텍스트 구조 4. 미술사자료의 교육적 활용 5. 맺음말
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  • 등록일 2004.10.04
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미술사 자료의 텍스트성과 그 활용」. 문화사학. 111213 집 김민정(2005), 「미술 자료를 활용한 역사 학습 모형 개발 연구」. 이화여자대학교 교 육대학원 석사학위논문. 박천기(1999). 「초등 사회과 역사 수업에서의 삽화 자료 활용 방안」. 한
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  • 등록일 2013.05.29
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2) 미술관을 활용한 감상교육 3) 생활 속의 미술을 활용한 감상 교육 4) 통합된 감상교육 5) 현장 체험을 통한 감상교육 Ⅵ. 미술과교육(미술교육) 협동학습 1. 미술과 협동학습 전략의 특성 2. 미술과 협동학습 전략의 의미 참고문헌
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  • 등록일 2010.12.03
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활용되고 솜씨 있는 몇 명의 아이들을 위해서 다수의 아이들이 희생되고 있다. 그러므로 일반인에게 미술수업시간은 악몽의 시간이고 미술은 솜씨 있는 소수의 사람만 하는 특별한 분야로 자리잡게 된다. 게다가 그리기나 만들기가 미술의
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  • 등록일 2011.10.19
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자료 제작에도 많은 관심을 가져야 할 것이다. 참고문헌 - 교육부(1998), 미술과 교육과정 해설, 서울 : 대한교과서 주식회사 - 김성회(2004), 생성원리에 따른 찰흙조형, 양서원 - 문명대(1994), 송광사 대웅전 소조석가삼세불상, 강좌미술사 - 성갑
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  • 등록일 2010.07.29
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논문 429건

자료를 활용한 ICT 활용 수업이 중요하다고 인식하고 있다. 그 이유는 장애 학생들에게 ICT 교수․학습 자료가학습의 흥미와 다양한 학습의 기회를 부여하여 교육적으로 효과가 있다고 생각하고 있다. 둘째, 특수학급 교사들은 단위 수업
  • 페이지 33페이지
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  • 발행일 2008.01.31
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7 (1) UCC의 개념 7 (2) 교육적 효과 9 (3) UCC의 문제점 10 III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12 1. 구현환경 12 (1) 제작도구 12 (2) 모둠학습 12 2. UCC활용 교육 콘텐츠 13 IV. 결 론 15 ※참고문헌 16
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2010.01.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
자료 장명림, 「만 5세 공통과정의 추진 배경과 과제」. 전국전문대학유아교육과 교수협의회 세미나 자료집, 2011. 외국문헌 Foster, J, 『The influence of Rudolph Laban』, London: Lepus Books, 1977. John Dewey, 『Democracy and education』, New York: The Macmillan Co, 1916. Jo
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  • 발행일 2014.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육적 활용을 위한 연구 개발 등의 문제를 장기적 안목을 갖고 일관성 있게 지원하는 것이 중요하다고 본다. Ⅲ. 결론 본 연구에 주제인 일자리, 복지, 교육 관련 쟁점들에 경우 현 사회에 큰 문제가 있다는 것을 알 수 있었다. 일자리 문제에
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  • 발행일 2014.08.07
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  • 저자
활용함으로써 농촌지역 활성화를 통하여 농촌지역 경제발전에 기여하기를 바라며 본 연구를 마무리 짓는다. <참고문헌> 강신겸 (2002). 농촌관광의 가능성과 발전방향, 삼성경제연구소. 강춘성 (2001). 도농녹색교류를 통한 농촌 활성화 방
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자

취업자료 2,412건

교육적 자질을 더욱 길러 나가겠습니다. [교육대학원 미술교육전공 미술교육 학업,연구,수학계획서] 진학동기 샘플 1. 진학동기 2. 학습목표 및 연구계획 * 교육대학원 기본학습 계획 * 관심 연구 분야 * 연구방안 3. 교육대학원
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  • 등록일 2014.01.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
자료 분석 기술을 활용할 계획입니다. 또한 다학제적 접근을 통해 역사, 문화, 과학 분야 전문가들과 협업하며 다각도의 해석과 방법론을 적용할 것입니다. 꾸준한 현장 조사와 실험도 병행할 예정입니다. Q10. 전통의상학과에서의 학업 외에
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  • 등록일 2025.07.15
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
활용해 전시의 접근성을 높이고, 전통 도자문화에 대한 국민적 관심을 확산시키는 데 기여하고자 합니다. 또한, 국내외 문화재 전문가와 협력하여 학술 교류를 확대하고, 도자기 문화의 글로벌 위상을 높이는 데 일조하겠습니다. 이를 통해
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  • 등록일 2025.07.01
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  • 직종구분 일반사무직
교육적 대응 방안은 어떤 것이 있을까요? ● 사회적 이슈가 학생들에게 미치는 정서적 영향은 무엇인가요? 6-5. 학생 안전과 관련된 법규에 대해 아는 것이 있나요? ● 학생 안전을 위해 반드시 알아야 할 법규는 무엇인가요? ● 법규가 학교 운
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  • 등록일 2024.08.08
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  • 직종구분 기타
자료 서양사개론, 삼영사, 민석홍 저 서양 건축사, 비난트 클라센 저, 심우갑, 대우 출판사 서양 미술사, E. H. 곰브리치 저, 도서출판 예경 1. 들어가며 2. 고딕건축 개관 (1) 인문적 상황 (2) 고딕 건축 일반 (3) 고딕건축과 건축주 3. 고
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  • 등록일 2008.02.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

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