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평가에 적합)
14. 그론룬트
15. 학습 목표 진술할 때 반드시 포함시켜야 할 점
16. 학습과제 분석도
17. 출발점 행동
18. 학습과제 분석 절차
19. 학습 지도계획을 세울 때 학습과제 분석을 제일 먼저해야 한다.
20. 학습 준비성의
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과 관련된 세균 감염의 가족 양상의 연구로부터 얻은 축적된 결과들은 그런 감염들의 가족 집단이 있다는 사실을 뒷받침한다. 그러나, 이런 조사들은 필수적인 비실험적 패러다임, 제한적인 횡단연구법, 작은 샘플 크기, 고려사항을 설계하는
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관점
2. 사회 응집성의 관점
Ⅵ. 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 모형
1. 교과서와 지도서를 중심으로 한 실제 수업상의 문제점
2. 보충?심화 학습의 시간 확보
3. 방법적인 면
Ⅶ. 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 절차
1. 토론 학습
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의의
1) 개념
2) 기준
3) 효과
Ⅵ. 인사관리
1. 경쟁성의 강화
2. 능력발전
1) 공직의 분류를 좀 더 전문화하고, 공무원의 경력발전계획을 세워 이에 따른 보직관리가 이루어져야 한다
2) 교육훈련에 대해서는 일단 그에 대한 투자가 증가되
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2. 공무원 인사제도에 대한 혁신
1) 공무원 분류체계 혁신
2) 고위공무원단제도 도입
3) 행정고등고시의 개선방안 모색
4) 공무원 교육훈련 개선
5) 성과관리제도 구축
6) 공무원 보수와 성과급 개선
7) 개방형 직위제도 개선
참고문헌
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관점에서 시작된다는 것을 알 수 있다. 무엇보다 중요한 것은 교수 학습방법이 유아를 어떤 인간상으로 기를 것인가의 철학적 문제, 목표, 내용과 항상 연계되어야 한다.
<참고문헌>
수업방법탐구 - 교육과학사. 박성익
교사를 위한 교
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평가의 객관성 보장,
공식적인 승진절차의 수립, 내부승진 방침의 명확화와 신축성, 연공과 능력의 조화,
경력관리와 연관된 승진제도관리 등을 잘 고려해야 한다. * 승진관리
Ⅰ. 승진의 의의
1. 승진의 개념
2. 승진방침 및 기준
1)
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과학연구센터 자료집
◇ 성균관대 응용심리 연구소 저, 인간의 마음과 행동, 박영사, 2004
◇ 이정모, 인지과학 개론
◇ 이정모, 심리학의 현재와 미래 - 인지심리학을 중심으로, 새교육, 8월호, 1992
◇ 안도 하루히코 저, 손영수 역, 지능이란 무
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고려돼야 한다
3. 방송발전기금의 세부적인 문제점을 개선하기 위해서는 기금 운영을 둘러 싼 운영의 민주주의, 재정운영의 전문성 등이 지속적으로 강화돼야 한다
Ⅵ. 방송통신발전기금(방송발전기금)의 관련법
Ⅶ. 방송통신발전기금(
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평가
*종결
*접수
*자료수집
및 사정
*목표설정
및 계약
*개입
*평가 및 종결
2.소시오그램(=소시오 매트리)
→좁은 의미로는, 특히 J.모레노와 그 학파가 체계화한 방법을 가리킨다. 이 관점에 입각하여, 자발성이나 역할연기의 진단과 훈련으
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