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, 다채롭고 기발한 표현을 더욱 적극적으로 개척할 수 있었다. 중세에서 근대로의 이행기 제1기는 사설시조의 시대라고 할 수 있다. 참고서적 <조동일, 한국문학통사3, 2007> 9.8.5. 사설시조의 유래와 특성
9.8.6. 사설시조의 작품세계
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유래와 개념, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 열린교육의 제 정의
1. A. Bussis & E. Chittenden(1970)
2. E. Evans(1971)
3. I. E. Staples(1971)
4. E. B. Nyguist(1972)
5. R. S. Barth(1972)
6. V. M. Howes(1974)
7. L. S. Stephens(1974)
8. D. Tennel(1975)
9. G. Morrison(1976)
10. R. A. Horwitz(1979)
11.
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유래와 역사
3) 떡의 종류
- 찌는 떡
- 치는 떡
- 지지는 떡
- 삶는 떡
4) 떡에 쓰이는 재료 및 부재료
- 떡의 재료
- 떡의 부재료
- 떡 재료의 효과
- 떡의 영양
5) 떡 문화
6)
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유래와 역사
① 판소리의 성격- 판소리의 공연 형태
6. 판소리의 역사적 전개
① 형성기
② 전기 8 명창 시대
③ 후기 8 명창 시대
④ 5명창 시대
7. 판소리의 장르적 특성과 판소리와 주변양식
① 판소리의 갈래적 성격
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동화의 환상성 연구, 1998
권혁준, 판타지 동화의 문학교육적 의의, 공주교대논총 제39집 2호, 2002 1. 생활동화의 문학적 특징
2. 환상동화의 문학적 특징
3. 생활동화 - 흰나비의 눈물
4. 환상동화 - 동화책 겁쟁이 빌리
평가
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한옥의 마당
Ⅳ. 한옥의 상징성
Ⅴ. 기와의 유래
Ⅵ. 기와의 종류
Ⅶ. 기와의 변화
1. 고구려시대
2. 백제시대
3. 신라시대
1) 기와의 전래
2) 백제와 고구려의 영향
4. 통일신라
5. 고려시대
6. 조선시대
Ⅷ. 기와집
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임영주(1991), 단청, 대원사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 단청의 사상적 배경
Ⅲ. 단청의 특징
1. 사찰건축의 단청
2. 궁전 건축의 단청
3. 유교건축의 단청
Ⅳ. 단청의 유래
Ⅴ. 단청의 시대적 변천
Ⅵ. 단청의 목적
Ⅶ. 결론
참고문헌
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유래와 그 분포의 특성>, 임종옥, 부산대학교, 2003년 1. 서론 ----------------------------------------------------------2
1.1. 연구대상 지역의 역사 지리적 환경 ----------------------------------3
1.2. 연구의 필요성 -------------------------------------------------4
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유래
(1) 원산지
(2) 세계 및 우리 나라의 전래
3. 품종과 모양 및 특징
(1) 품종
(2) 일본 수출 가지 품종
(3) 좋은 가지 구별하기
4. 수확기(생산기), 저장성
(1) 재배 형태
(2) 수확
(3) 저장
5. 성분
(1) 영양가
(2) 특수성
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유래
Ⅳ. 인지발달이론(피아제이론)의 특성
Ⅴ. 인지발달이론(피아제이론)의 기본개념
1. 도식(schema)
2. 조직화(organization)
3. 동화?조절?적응
1) 동화(assimilation)
2) 조절(accommodation)
3) 적응(adaptation)
4. 평형화(equilibration)와 평형(equilibrium)
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