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운동의 이데올로기 연구 : 5·18 광주항쟁과 6·4 천안문운동의 비교, 서강대학교
김정한(2008), 5·18 광주항쟁의 이데올로기 연구, 민주화운동기념사업회
심영의(2008), 5·18민중항쟁 소설 연구, 전남대학교
이영재(2010), 과거사 피해보상에 대한 비
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운동에 대한 연구 -윌리엄 모리스를 중심으로-, 한국디자인문화학회 / 한국디자인문화학회지, 2010
이인숙 : 미술공예운동(ArtandCraftsMovement) : 현대공예의 새로운 도약, 이화여자대학교 도예연구소 / 도예연구, 2004
이진희 : 아르누보 양식의 유기
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아닌 당시의 정치, 사회, 문화, 경제를 중심으로 북한을 분석하는 연구가 있으면 좋을 것 같다는 생각이 들었다.
<참고문헌>
한국역사정치연구회 김용직(편), 2006,『사료로 본 한국의 정치와 외교 : 1945~1979』, 성신여자대학교 출판부
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운동의 성격을 지니고 있는 것이라고 할 수 있다(한국교육연구소 편, 앞의 책, 198 - 203쪽 참조).
29) 1925년 11월 25일 일본의 교토대학학생연합사건을 계기로 해서 일본 치안당국은 치안유지법을 새로 제정하는 조치를 취하였다. 이 법은 일본내
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배경
3.2.1. 민족협동전선론
3.2.2. 민족유일당운동
3.2.3. 복본주의의 영향
3.2.4. 국제공산당의 영향
3.3. 신간회 활동 전개 과정 (창립~ 1928년)
3.4. 신간회 지회 활동 (경성지회를 중심으로)
3.5. 신간회 운동론
3.6. 신간회 해소론
III. 결론
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운동의 기원과 전개 東亞 硏究, 서강대학교 동아연구소, 1986.
임경석, 한국 사회주의의 기원, 역사비평사, 2003.
정혜선, 일본공산주의 운동과 천황제, 國學資料院,, 2001.
함택영, 베트남의 독립, 분단 및 통일 : 농민혁명과 민족해방, 한국과 국제
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요인
3) 교육적 사정
① 소인성 요인
② 강화요인
③ 촉진요인
4) 행정적·정책적 사정
5) 수행 (중년 여성의 운동증진교육 학습지도계획서)
6) 평가계획
① 과정평가
② 영향평가
③ 결과평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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(성균관대학교 정 치외교학과 박사학위논문, 1999). Ⅰ. 서론 및 문제제기
Ⅱ. 천리마작업반운동의 전개
Ⅲ. 사상학습 강화의 배경
Ⅳ. 주체사상의 내면화 기제: 모범창출
Ⅴ. 결론: 끝나지 않은 사상학습
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대학교, 2011
문지영, 1970년대 민주화운동 이념 연구, 연세대학교 사회과학연구소, 2006
박영구, 1970년대 중화학공업화 추진 행정기관연구, 한국행정사학회, 2011
서희철, 한국 기업경영의 발전과정에서 본 1970년대 한국 기업의 구조적 특성, 상지
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운동
Ⅳ. 정보사회(정보화사회)의 시민운동
1. 현실 정보사회와 시민운동 : 과제
2. 현실 정보사회와 시민운동 : 방식
Ⅴ. 정보사회(정보화사회)의 여성운동
1. 여성운동의 역사적 전개 과정
2. 정보사회에서의 여성운동의 방향
Ⅵ. 정
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