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민주시민교육 활성화를 위한 평생교육의 역할, 한국동북아학회
조성민(2003), 민주시민의 자질 개발을 위한 탐구공동체 운영방법, 한국교원대학교 사회과학연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민주시민의 의미
Ⅲ. 민주시민의 기본소양
1. 정치지식(p
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민주시민 교육내용 비교 분석,
성균관대학교 교육대학원
최승환(2006), 서울지영 초등학생의 민주시민의식에 관한 조사연구,
성균관대학교 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민주시민의식의 이론적 배경
1. 민주시민의 기본자질
2. 민주시민의
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민주시민의 기본자질과 태도를 기를 수 있도록 편성운영한다.
3) 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 특별활동 계발활동
가) 학생의 잠재 능력 및 자아 실현의 기초를 닦을 수 있도록 내용 중심의 활동을 전개한다.
나) 부서 편성은 학
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민주주의에 대한 신념과 건전한 안보관을 바탕으로 민족의 동질성과 이질성을 이해수용하며 통일에 대한 상상력과 민주시민의 기본자질을 길러 통일교육을 이해하는데 필요한 기본소양을 기르는 교육이라고 정의 할 수 있다.
2. 통일교육의
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민주주의에 대한 신념과 건전한 안보관을 바탕으로 민족의 동질성와 이질성을 이해?수용하며 통일에 대한 상상력과 민주시민의 기본자질을 길러 통일교육을 이해하는데 필요한 기본소양을 기르는 교육이라고 정의 할 수 있다.
2. 통일 교육
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민주주의가 제대로 기능하기 위해서는 충분하고도 정확한 정보 제공 환경이 마련되어야 한다. 그리고 시민 개개인이 그러한 정보에 자유롭고 평등하게 접근할 수 있어야 한다. 이러한 전자 민주주의는 시민의 능동적인 정치과정으로의 참여
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진행되는 토론과정을 통해서 민주적 의사 결정과정과 그 결과에 대해 인
정하는 민주시민으로서의 기본적 소양을 함양할 수 있다. 8강. 토론의 규칙
1. 토론이란 무엇인가
2. 토론의 원칙
3. 반론의 기술
4. 토론의 실제
팀토론 준비서
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민주시민이라면 어찌 국회의 입법과 법원과 헌법재판소의 해석만을 기다리고 있을 것인가.
인간을 인간으로서 대우하는 것은 조리이다. 조리는 흔히 사회생활상의 도리라고 한다. 법률분쟁에 있어 그 준거법을 정해주는 민법 2조를, 분쟁이
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기본정서를 경험하게 함으로써 어려운 상황을 관용과 아량으로 받아들이고 극복해나갈 수 있는 인내력을 기를 수 있게 해주며 자기 중심적인 사고에서 벗어나 상대방을 이해하고 존중하는 태도를 길러 준다는 점에서 타인과 더불어 사회생
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자질함양, 한국지방자치학회보, 제14권 제2호(통권 제38호), 2002.6, 5-32
최창호, 지방자치부활 10년간 자치운영실태와 발전방향, 한국자치행정연구, 자치공론 논문집 제2권(2002.9), 7-22
충청남도, 자치역량제고 및 자치제도 개선을 통한 지방분권
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기본 소양이 필수라고 생각하기 때문이고, 비록 대학에 진학하지 않고 곧바로 사회로 나가는 학생들에게는 올바로 사회에 적응함과 동시에 민주시민으로서의 역량을 갖추기 위해서는 무엇보다도 학교 현장에서의 올바른 윤리교육이 필요하
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민주화를 추구할 수 있는 전문가로 거듭날 수 있도록 최선을 다할 것입니다.
3.졸업 후의 계획 및 기타사항
정책과학대학원 학업 후에는 새롭게 전개되는 미디어 시장 전문인으로 정보시대에 맞는 언론 전문인으로 활동해 나갈 것입니다. 그
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시민 운동단체에 들어 정치학의 연구를 활용해 보고 싶습니다. 또 원격 민주주의 시대에 필수적인 컴퓨터도 기술과 정치적 이론을 병행해 공부할 생각입니다. 또 군사적, 정치적 강국에서 경제적 강국의 면모도 지녀 가는 중국의 말도 배워볼
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시민에게 도움을 주어 보람을 느끼는 자부심
나의 작은 행동, 실수로인해 많은 공무원들의 이미지를 타격을 줄수 있다는 부담감, 그러한 점을 명심하고 모범이 되는 공무원이 되겠습니다.
시간외 근무: 반드시 이유, 중대한 사안이거나 처리
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신입사원에게 가장 필요한 자질은?
원칙과 상황 중 더 중요한 것은?
중요한 일과 급한 일 중 어떤 일이 먼저인가?
Part 3. 면접 주의사항
① 기본 주의 사항 10가지
② 탈락 주의 사항 10가지
③ 돌발 상황 대처방법
④ 압박 면접
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