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달라졌을지도. 진학을 선택할 때도, 사회에 진출할 때도 수학이 영향력을 발휘했을지도 모른다.
사실 아주 쉽게 읽히진 않았음을 고백한다. 그래도 어려운 걸 일상 생활에 녹여내려는 저자의 노력이 곳곳에 보였다. 수학과 일상을 접목한다고
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수학교육과정 및 교과서 비교분석 연구”
(수와 연산 영역을 중심으로)
- 임선택,「통일에 대비한 남북한 교육 통합에 관한 연구」,
(한국교원대 석사학위논문, 2000n )
- 최원석,「남북한 교육제도 통합 방안 연구」, 인천대 석사학위논문, 200
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생기므로, N=20이고, 각 모서리를 3등분 했으므로 e=1/3이다.
따라서 차원 D를 구하면,
이다.
<참고 문헌>
수학 비타민(박경미 - 중앙M&B)
카오스(JAMES GLEICK - 누림BOOK) <제시문>
<논제 제시>
<논제 해설>
<출제의도>
<참고문헌>
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n에 대해서도 ()에 속할 수 없고 따라서 도 작도 불가능하다.
또한, 눈금 없는 자와 컴퍼스를 이용해서는 1 : π와 같은 비율을 만들 수 없기 때문에 이 문제는 해결은 불가능하다.
Ⅵ. 결 론
이러한 수학의 개념적 신비성은 그 신비성을 통하여
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수학이 수학에 끼친 영향 중 중요한 것들에 대하여 논하여라……………………………1
2. 1보다 큰 자연수 n에 대한 명제 “√n보다 작거나 같은 모든 소수가 n을 나누지 않으면, n은 소수이다.”를 증명하라……………………………2
III.
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