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박정희정부를 중심으로, 고려대학교 정부학연구소, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 박정희정권(박정희정부, 제3공화국)의 정치적 리더십(리더쉽)
1. 경제정책
2. 외교정책
3. 통일정책
4. 교육정책
Ⅲ. 박정희정권(박정희정부, 제3공화국)의 비국민
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박정희정권의 지배구조 <역사비평> 이국영 1993년 여름호
인간 박정희,변절과 권력욕의 화신 <역사비평> 박세길 1993년 여름호
박정희 시대가 그리운 사람들 <역사비평> 정운형 1993년 여름호
박정희체제18년 어떻게 평가할 것인가 &l
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어떻게 평가할 것인가
손호철, 1993, 역사문제연구소, 박정희정권의 정치적 성격
정경모, 1991, 역사비평, 박정희, 권력부상에서 비극적 종말까지
박태균, 2001, 역사비평, 5.16쿠데타와 미국
노영기, 2001, 역사비평, 5.16쿠데타와 주체세력 분석
한국
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한다. 이를 통해서 우리는 올바른 역사 지식을 쌓고, 과거를 올바르게 이해 할 수 있을 것이다.
참 고 자 료
역사학의 철학 - 이한구
역사의 진실을 찾아서 랑케&카 - 조지형
역사학개론 - 이상신
역사를 어떻게 볼것인가 - 철학연구회
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것이다. 「박정희 민족 창조와 동원된 국민통합」 최연식 지음
이순신이 성웅화되면서 그와 반목관계에 있던 원균은 자연스럽게 악역을 맡을 수 밖에 없었던 것이다.
2. 우리는 원균을 어떻게 이해해야 할 것인가?
앞에서 살펴본 바와 같이 원
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전개 상황
1. 4월 혁명과 민주주의
2. 박정희 군부정권과 반독재투쟁
3. 광주민중항쟁에서 6월 민주항쟁으로
4. 민주주의의 진전
Ⅲ. 갈등의 근원 : 한국 사회의 구조적 특성
Ⅳ. 갈등의 촉발 : 한국 시민사회의 성장
Ⅴ. 결론
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볼 때 과거사 청산이 미흡할 지라도 이는 지극히 현 시점에 처한 시대적 상황에 입각한 논리일 뿐 그 당시 상황에 있어서는 부합되는 과거사 청산일 수 있으며, 지금 우리가 하고 있는 과거사 청산 방법 역시도 훗날 미흡한 과거사 청산으로
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역사적 전개과정과 당면과제」『현상과 인식』제 16호.한국인문사회과학원. 124~152(p29)
Ⅵ. 박정희 정권 하의 1970년대 노동운동
이태호. 1983. 「1970년대 노동운동의 軌跡」.『실천문학』. 실천문학사
김경일. 2005. 「1970년대 민주노동운동의 쟁
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역사적 개관”. 한국임상예술학회 제 1차 싸이코드라마 워크 Ⅰ.서 론 1
1. 문제제기 1
2. 연구목적 3
3. 연구의 한계 4
Ⅱ. 이론적 배경 5
1. 알코올 중독자의 특성 5
2. 심리극의 개념 7
3. 알코올 중독자의 심리사회적 특성에 대
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박정희 정부의 언론기업 육성책
11) 언론사의 복합경영에 따른 양적 팽창
12) 동아일보 광고게재 중단 사태
13) 언론기본법에 따른 언론 독점화
14) 언론인의 대량 해직 및 권력 엘리트로의 충원
15) 언론인의 고소득 샐러리맨화
16) 정보
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역사적 위인과 관련된 책을 읽고 본인이 벤치마킹하고 싶은 위인을 선택한 후, 그 위인을 선택한 이유와 위인이 성취한 역사적 업적에서 배워야 할 장점(사상, 리더십 등)에 대하여 본인의 생각을 기술해 주세요.
6. 지원자가 생각하는 OO은행
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것을 서술하시오.
III. 넥슨 자소서
1. 그동안 본인의 삶에 있어서 가장 기억에 남는 일들을 가급적 상세하게 적어주세요.(예: 어떤 사건이 있었는데 그 원인은 무엇이고 어떻게 진행되었으며 결과와 자신에게 어떤 변화가 있었는지)
2. 자
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것입니다. 현대 문학 시장은 매우 경쟁적이며, 다양한 작품들이 출간되고 독자들의 관심을 끌고 있습니다. 이 책은 다른 작품들과의 차별화와 독자들의 주목을 끌어야 하는 위협에 직면할 수 있습니다.
이렇듯 '내 이름은 빨강'은 오르한 파묵
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역사적 위인과 관련된 책을 읽고 본인이 벤치마킹하고 싶은 위인을 선택한 후, 그 위인을 선택한 이유와 위인이 성취한 역사적 업적에서 배워야 할 장점(사상, 리더십 등)에 대하여 본인의 생각을 기술해 주세요. 2000 Bytes 이내
6. 지원자가 생
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어떻게 생각하나요?
14. 팀장, 혹은 리더 경험 소개
15. 수상 경험
16. 정책결정 및 행정과정에서의 시민 참여방안은?
17. 우리나라의 국정지표는 무엇입니까?
18. 자신의 강점 및 장점과 단점
19. 관련 경험이 어떻게 사용될 것인가?
20. 해당 지역
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