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피아제(Piaget)의 이론 1. 전도덕 단계 2. 도덕적 실재론 3. 자율적 도덕성 II. 콜버그(Kohlberg)의 이론 1. 전 인습적 도덕수준 2. 인습적 도덕수준 3. 후 인습적 도덕수준 III. Damon의 공평성 이론 IV. 친사회적 행동 * 참고문헌
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이론 1) 수준1 : 전인습적 수준 2) 수준2 : 인습적 수준 3) 수준3 : 후인습적 수준 3. 콜버그의 이론에 대한 평가 1) 단계의 보편성 2) 성차와 돌봄의 도덕성 3) 기타 4. 공평성 개념의 발달 II. 도덕적 행동 1. 친사회적 행동 2. 공
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도덕성 발달을 설명하는 이론은 다양하지만 여기서는 피아제(Piaget), 콜버그(Kohlberg), 튜리엘(Turiel), 데이먼 (Damon), 리코나(Lickona)의 인지발달 이론과 정신분석 이론, 사회학습 이론, 친사회적 행동 등에 대해 살펴보도록 하겠다. 또한 이러한 도
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도덕교육1, 서울: 인간사랑. 2. 심성보 (1999), 도덕교육의 담론, 서울: 양서원 3. 추병완 (1999), 도덕교육의 이해, 서울: 백의. ꊱ 호프만(Martin Hoffman)의 공감 이론 ꊲ 아이젠버그의 친사회적 이론 ꊳ 데이먼의 정의 개념의 발달
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아동기: 놀이→감각발달/ 직관적 추리력 -소년기: 이성, 판단력/ 탐구하려는 호기심 -청년기: 합리적인 사고/ 사회적인 존재 페스탈로치 3H조화 Heart, Head, Hand 자발성 원리 아동의 능력을 내부로부터 발전시켜야 한다. 직관의 원리 보고, 듣고,
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논문 191건

피아제의 인지이론에 관한 일반적 고찰 2. 1 피아제(Piaget)의 교육사상의 배경 2. 2 인지발달의 과정 2. 3 인지발달 단계 2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰 3. 1 스키너
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  • 발행일 2008.02.10
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콜버그 도덕성 발달이론」, 아카넷, 2000, p.267 콜버그의 도덕성 발달이론은 부모나 교사들이 어린이의 연령에 따라 어떻게 도덕 교육을 할 것인가에 대한 구체적인 행동유형을 제시해 주고 있다. 예컨대 아주 어린 아동들이 나쁜 행동을 했을
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  • 발행일 2009.01.22
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아동에게 도전적이지만 성취 가능한 근접발달영역 내의 경험들을 성인의 안내와 함께 제공하는 것을 의미한다. 비고츠키는 학습에 발판을 제공함으로써 교육이 아동의 발달을 주도할 수 있다고 믿었다. 피아제와 비고츠키 인지발달 이론 중
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  • 발행일 2013.02.07
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발달』, 학지사, 2001. Barry J. wordsworth, 『'삐아제‘의 인지적, 정의적 발달』, 성옥련 외 2명 역, 중앙적성출 판사, 1995. Ⅰ. 피아제의 인지발달이론배경 ........................... 2 Ⅱ. 피아제 인지발달이론의 주요 개념 ...................... 2 1.도
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  • 발행일 2009.07.31
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이론적 고찰 1. 방과 후 아동보육의 개념과 필요성 2. 방과 후 아동보육의 목적과 유형 Ⅲ. 방과 후 아동보육 정책의 현황과 문제점 1. 보육수요 측면 2. 보육정책의 제도적 측면 3. 보육시설 측면 4. 재정적 측면 5. 보육인력측면 6. 보육
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  • 발행일 2012.06.18
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아동을 포함한 다양한 유아들이 포용받는 교육 환경 조성을 위한 프로그램 개발에 중점을 둘 것입니다. 셋째, 유아교육 분야의 연구자로서 학문적 발전에 이바지하겠습니다. 유아의 발달 특성과 교육 효과성, 교육 정책 및 환경 개선을 주제
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발달해 있습니다. 높임의 대상에 따라 객체, 주체, 상대 높임법이 있습니다. 이러한 체계는 영어에서는 잘 찾아 볼 수 없습니다. 그리고 영어에서는 b와 p로 유성음과 무성음을 구분하지만, 국어에서는 구분 없이 'ㅂ'을 사용합니다. 8. 졸업하
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아동청소년학 입시지원자 연구능력 검증 기출면접문제 25 ? 아동청소년학을 발전시킨 학술이론 지식검증 기출면접문제 29 ? 관심있는 아동청소년학 분야 유명이론 설명과 지원자의 견해 35 포지티브 아동 발달 이론(PADT) 35 1. 이론 개요 35 2.
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. 이와 함께 사회복지학의 이론적 지식과 아동들의 발달적 영역과 그 복지 영역에 대한 전문적인 지식을 더욱 발전시키면서 사회복지기관의 자원봉사활동을 통하여 실전 지식도 함께 쌓아나갈 계획입니다. 아동복지학과 편입 후의 이러한 과
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성균관대학교 대학원 아동학과 학업연구계획서, 자기소개서 샘플입니다. 1. 자신의 학문적 성향 (생략)......창의성개발이라는 목표를 취지로, 발달 심리 학자들의 창의성과 관련된 이론들과 그들의 창의성 모델들에 대해서 심도있게 공부
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