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학교이름에서 유래됨. 발도르프학교는 전 세계적으로 30여개 국가에 713개교가 있고, 발도르프유치원은 현재 전 세계적으로 1200개 이상이 있다. 발도르프 란? 발도르프의 이론적 배경 발도르프의 교육원리 발도르프의 교육 과정
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프로그램. 서울: 교문사. ※ 곽노의(1996). 발도르프 유치원의 교육이론과 활동. 유아교육연구, 16(1). 5~22. ※ 곽노의(1999). 자유 발도르프 유아교육. 서울: 밝은누리. 1. 이론적 기초 1) 사상 형성의 배경 2) 인지학적 인간론 3) 인지학적 발
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발도르프 학교의 특징 Ⅳ. 교육과정의 구성 1) 전인유아 기르기 2) 전인발달 강조 3) 다양한 규율과의 통합 4) 지적인 통찰력 유지하기 5) 다양성을 받아들이기 Ⅴ. 발도르프 프로그램 1) 발도르프의 교육목표 및 원리 2) 교육 방법 3) 환
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발도르프 유아교육 프로그램의 의의 발도르프의 이론적 배경 1) 사상 형성의 배경 2) 인지학적 인간론 3) 인지학적 발달론 4) 기질론 발도르프 유아교육과정 모형 1) 교육 원리 2) 교육 방법 3) 환경 구성 4) 교육 내
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발도르프 교육 프로그램이 주는 시사점 및 문제점 ◎ 오늘날의 교육에 주는 시사점. 1. 발도르프 유아교육은 교육과정이나 교육프로그램에 따라 교사의 ‘가르침’을 통한 교육의 외적 측면이 강조되는 전통적인 교육방법과는 달리, 어린이
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발도로프학교를 중심으로­. 홀리스틱 교장 연수자료, 203-216. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 놀이(play)의 특징 및 기능 1. 놀이의 특징 2. 놀이의 기능(Functions of play behavior) Ⅲ. 유아교육을 위한 손끝놀이프로그램 개발 1. 손끝놀이프로그램의 목표 2.
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이론 2) 몬테소리 프로그램의 교육과정 3) 교육내용과 교사의 역할 4) 장단점과 나의 견해 3. 레지오 에밀리아 프로그램 1) 교육의 특징 2) 보육교사의 역할 3) 교육기관 구성원의 역할 4) 장단점과 나의 견해 4. 발도르프 프로그램 1)
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프로그램인 것 같다. 능숙하게 교구를 사용할 수 있도록 해야겠고, 장애아들을 정상화 시키는 일! 해내면 무척 뿌듯할 것 같다. 몬테소리 1. 이론적 배경 2. 교육목적 및 내용 3. 교수-학습방법 발도르프 교육 1. 이론적 기초 2. 교육
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의의와 후세에 끼친 영향 2.현대교육에 있어서 몬테소리 교육의 의미 3.프로젝트 접근법 4.발도르프의 유아교육 5.포테이지 프로젝트 6.Bank Street 프로그램 7.하이스코프 교육과정 8.레지오 에밀리아 9.프로젝트 스펙트럼
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발도르프 학교의 감성교육’ 유네스코 ‘발도르프 교육’ 김성원 ‘루돌프 슈타이너의 유아교육론’ 강승규-전주우석대 논문 ‘슈타이너의 인지학과 교육론’ Ⅰ. 슈타이너의 생애와 활동 Ⅱ. 발도르프 프로그램의 배경 (1) 이론적 배
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